人教版七上第三章第三节绿色植物参与生物圈的水循环（共23张PPT）.ppt

第三节 绿色植物参与生物圈的水循环 . 导管 筛管 导管由下往上运输水和无机盐 筛管由上往下运输有机物 根据书中110页的 方法步骤一、二, 练习徒手切片,制 作菠菜叶片横切面的临时切片。 用显微镜先观察制作的临时切片 ,再 观察叶片永久横切片。对照书112 页 图 3-29“叶片的结构示意图” ,认 识绿色植物叶片的基本结构. 讨论：1、徒手切片时应注意什么? 2、叶片的结构是怎样的？ 观察叶片的结构 把新鲜的叶片平放在小木板上。 右手捏紧并排的两片刀片，沿着图中虚线的方向，迅速切割。 刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次，（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中。 用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。 上表皮 下表皮 叶片的结构: 叶 肉 气 孔 叶 脉 认一认: 上表皮 下表皮 气 孔 叶 脉 图中属于保护组织的是：_________。 属于营养组织的是_______________。 属于输导组织的是：_______________。 上、下表皮 叶肉 叶脉 讨论：1．气孔是怎样构成的？ 　　　2．气孔张开和闭合的情况怎样？ 　　　3．由哪个结构调节气孔的张开和 　　　　闭合？ 　　　4．为什么气孔可以张开和闭合？ 气孔的构成: 保卫细胞 气 孔 吸水 失水 内壁 外壁 1、一株玉米一生要吸收大量的___，其 中大部分通过叶的______作用散失了。 2、气孔是植物_____失水分的门户，也 是______交换的窗口。它是由一对半月 形的_____细胞围成的空腔。______细胞 的形状是能够调节的，气孔既能_____， 也能_______。 水 蒸 腾 蒸腾 气体 保卫 保卫 张开 闭合 填一填 3、保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀。靠 近气孔腔的细胞壁＿＿，不易伸展；远 离气孔腔的细胞壁＿＿，较易伸展。 当保卫细胞吸水膨胀时，气孔＿＿＿； 当保卫细胞失水时收缩时，气孔＿＿＿。 厚 薄 张开 闭合 选一选 1、气孔的作用是（　　） A、控制营养的进出　B、吸收空气中的水 C、交换气体的通道　D、吸收有机物 C 2、在制作叶横切片时，正确的切割方法是 （　　）　　A、迅速地切割　　　B、缓慢地切下　　C、迅速地来回切拉　　　D．缓慢地来回切拉 A 3、植物作用时，气体交换的“窗口”是　　　　　　　　　　　　　　（　　） A、保卫细胞　　　B、表皮细胞 C、气孔　　　　　D、叶片 C 蒸腾作用的意义： 1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。 2.降低叶面的温度。 3.提高大气湿度，增加降水。 绿色植物参与了生物圈的水循环： 生物圈的水循环 绿色植物在水循环中起什么作用？ ⑴绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，提高大气湿度，增加降水，促进了生物圈中水循环的进行。 ⑵植物的茎叶承接雨水，能够减缓雨水对地面的冲刷。 ⑶枯枝落叶能够吸纳大量雨水，使雨水渗入地下，补充地下水。 如果地球上没有绿色植物，水循环还 可以进行吗？ 如果没有绿色植物，水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气层，形成云，继而形成雨、雪，再回到海洋或陆地。但是，如果没有绿色植物，生物圈中的水循环会受到一定影响，如陆地的降雨会减少；降雨造成的地表径流会增多、加快，等等。 在春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？ 　　因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶。 　谢　谢