人教版七下生物第六章 人体生命活动的调节第一节《人体对外界环境的感知》第二课时讲授课件.ppt

鼻咽部有炎症时… 鼻咽部的病菌可能通 过咽鼓管进入中耳，及时就诊，以免引起中耳炎。 鼻腔内有嗅觉细胞 三、其他感觉器官 味 蕾 舌的表面有味觉细胞 感 受 疼 痛 1.下列属于内耳结构的是?（ ） A.鼓膜??? B.鼓室? ?? C.听小骨? ?? D.耳蜗2.耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（?? ）A.耳廓???? B.鼓膜??? C.听小骨???? D.耳道 D B 随堂练习 3.放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（ ） A.保护耳蜗内的听觉感受器??????????? B.保持鼓膜内外气压平衡C.使咽鼓管张开，保护听小骨???????? D.防止听觉中枢受损伤 B 退出 * * 单击此处编辑母版副标题样式 * 第一节 人体对外界环境的感知（第二课时） 古筝欣赏 古筝欣赏 情境导入 1. 描述耳的结构，及各主要组成部分的功能。 2.理解听觉的形成过程。 3.说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。 学习目标 假如人失去听觉，这三个场面各会出现什么情况？ 汽车鸣起喇叭，行人迅速躲避 电话铃响了。小李赶快跑去接电话 同学们正在分组讨论，踊跃发言 外耳 内耳 中耳 一、耳的结构与功能 外耳包括：____、_______。 耳廓 外耳道 耳廓：______声波；外耳道：_____声波。 收集 传送 耳 廓 外耳道 中耳包括：______、______、______。 鼓膜 鼓室 听小骨 鼓膜 鼓室 听小骨 :把声波转换为振动 :内有空气 :将振动放大并传导到内耳 内耳包括：_____、______、______。 耳蜗 前庭 半规管 耳 蜗 前 庭 半规管  耳蜗：内有_____感受器。听觉感受器接受振动的刺激，把振动转换为兴奋，沿听觉神经传到大脑皮层的________，形成听觉。 前庭、半规管：内耳中有能感受头部位置变动的_____感受器，晕车、晕船、航空病都是由于此感受器过于_____。 听觉 听觉中枢 位觉 敏感  咽鼓管：张嘴能使咽鼓管张开，使鼓膜内外空气压力保持 _______，从而使鼓膜能正常振动。 平衡 咽鼓管 由鼓室通向咽 二、听觉的形成 传导冲动 听神经 振动转变成冲动 传递振动 声波转变成振动 传入声波 收集声波 声 波 耳 廓 外耳道 鼓 膜 听小骨 耳 蜗 产生听觉 听觉中枢 根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些？ （1）鼓膜、听小骨损伤或发生障碍，引起耳聋 1.急性中耳炎没有及时治疗 2.巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差 3.潜水过深 传导性耳聋 想一想 （2）耳蜗、听神经和听觉中枢损伤,引起耳聋 如：药物影响 神经性耳聋 遇到巨大声响时… 要迅速张口或闭 嘴同时双手堵耳以保持鼓膜两侧气压平衡 耳道内耵聍（耳垢）较多时…… 不要尖锐的器 具挖耳朵，以免戳伤外耳道和鼓膜。 * 单击此处编辑母版副标题样式 * *