人教版七年级上册 生物 洋葱临时装片制作的技巧生物实验创新课件(共12张PPT).ppt

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人教版七年级上册 生物 洋葱临时装片制作的技巧生物实验创新课件(共12张PPT)

一、实验在教材的地位 此实验是学生第一次使用显微镜观察自己制作的临时装片,通过对本节的学习,不仅可以让学生熟练显微镜的使用,而且通过显微镜观察植物细胞,可以对细胞的形态结构有更加直观的认识,同时也培养学生的动手能力和合作的精神。因此,此实验在整个初中生物教学中,占据着重要的作用。 二、原实验做法 用镊子从洋葱内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中。 修改原因:没有细致的指出怎么样撕取更加的好;学生撕取的内表皮各式各样。 三、改进之处 洋葱内表皮的撕取方法 1、取一块洋葱; 2、用解剖刀在洋葱内表面划“#”字状; 3、用镊子在划痕的交叉处挑起并轻轻撕取。 四、原实验不足之处 1、撕取不方便; 2、撕取的内表皮会过厚; 3、浪费实验材料; 4、撕取之后不好在载玻片上展平; 5、内表皮过大不易染色。 五、改进之后的好处 1、方便学生的撕取; 2、撕下来的部分薄而透明; 3、节省实验材料; 4、可根据需求随意的改变撕取的大小; 5、易展平; 6、易染色。 六、实验材料、用具 1、实验材料:洋葱; 2、实验仪器:解剖刀、镊子。 七、图片对比 * * * * *

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