人教版七年级下册生物第七章人类活动对生物圈的影响 (共21张PPT).ppt

人教版七年级下册生物第七章人类活动对生物圈的影响 (共21张PPT).ppt

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版七年级下册生物第七章人类活动对生物圈的影响 (共21张PPT)

酸雨的形成原因 * * 第七章 人类活动对生物圈的影响 课前预习 P102 1、19世纪世界人口总数 ,1930年增加 到 ,20世纪世界人口快速增长,2005 年达到 亿,2011年已突破 亿。 10亿 20亿 65 70 2、人口的增长会对 、 和 产生巨大的影响。 P103 资源 环境 社会 合作探究 分析课本103页的我国不同年代人口数量的一组 数据,回答以下问题: 学习任务一:我国人口的增长 1、从公元2年开始,我国人口数量开始翻一番所用 的时间大约是 年 P103 140 时间 人口 人口增加2亿需要的时间 1760年一1900年 ? ? l900年一1954年 ? ? 1954年一1969年 ? ? 1969年一1982年 ? ? 1982年一1995年 ? ? 2亿—4亿 4亿—6亿 6亿—8亿 8亿—10亿 10亿—12亿 140年 54年 15年 13年 13年 2、我国从 年到 年,人口由5.4亿 增加到11.6亿,用了大约40年时间,人口自然增长 率明显加快,原因是____________________ 。 1949 1989 解放后社会稳定,经济发展 3、20世纪中后期,从 年到 年我国 人口的增长率基本稳定在一个较低的水平。20年增 加2亿人口,原因是实行了 的 基本国策。 4、我国实行 、 、 、 的计划生育政策。 P103 1989 2009 计划生育 晚婚 优生 少生 晚育 人类活动破坏生态环境的实例 乱砍滥伐 空气污染 水污染 捕猎野生动物 学习任务二:人类活动影响生态环境的事例 P104 1、你知道人类有哪些生产活动对环境造成了破坏吗? 如:1)乱砍滥伐 ,2)_______________、 3)______________ 、4)_____________等。 森林 大气污染 水污染 捕猎野生动物 2、人类改善环境的措施有 、保护 、建立 等。 P105 植树造林 野生动物 自然保护区 学习任务三:酸雨对生物的影响 P108 模拟探究 1、具有较强_______的雨水,叫做酸雨。主要是 人为地向大气中排放大量的______________造成, 我国的酸雨主要是因为大量燃烧高硫煤而形成的, PH小于________。 酸雨腐蚀 酸性 酸性物质 5.6 硫酸、硝酸 酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。 工厂燃烧含硫量高的煤 机动车排放的尾气 2、探究《酸雨对生物的影响》 某同学探究酸雨对小麦种子萌发情况的影响, 实验结果记录如下: P109 98% 90% 92% 71% 发芽率 清水 PH=7 正常雨水模拟液 PH=5.6 正常雨水 PH=5.6 酸雨模拟液PH=4.7 (食醋+水) 液体 本实验中,用哪种液体进行实验,小麦种子的 发芽率最高?( ); 用哪种液体进行实验,小麦种子的发芽率最低? ( )。 清水 酸雨模拟液 ②为使小麦种子更好的萌发,最好使用哪种液体浇 灌种子?( ),对照实验。 ③根据本实验,可以得出什么结论? 。 酸雨抑制种子萌发 清水 酸雨能降低种子的发芽率 3、酸雨的危害 P109 酸雨可以使土壤中的_______发生化学变化, 植物不能吸收利用;可以使河流和湖泊_______, 影响水源;可以直接危害植物的__________,使 成片植物死亡,被称为“空中死神”。 养分 酸化 芽和叶 4、控制酸雨的根本措施。 通过 装置,减少煤、石油等燃料中 的排放。 P110 净化 污染物 *

您可能关注的文档

文档评论(0)

173****7830 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档