【中考试题研究】(课标版)安徽省2016中考语文 第二部分 阅读专题二 议论文阅读教学教材.pptVIP

第二部分 阅读 专题二 议论文阅读 ;课时讲解一 考点1 议论文的结构层次 考点2 内容理解与概括 考点3 论证方法及其作用 考点4 提取并概括论点 考点5 概括或补写论据 课时讲解二 考点6 分析句段作用 考点7 品味议论文语言;常考考点分课时突破;1. 下列对文章结构层次的划分，正确的一项是(　　)。(4分) A. ①②③/④⑤/⑥　　B. ①/②③④⑤/⑥ C. ①/②③/④⑤⑥ D. ①②/③④⑤/⑥ 【思路归纳】答题时要先整体感知文章内容，了解各段大意及与中心论点的关系，然后再具体分析，正确划分层次。第①段首先提出“我”佩服“古印度学者的态度”，“景仰欧洲中古学者的精神”是总说；;②③④⑤段是分别具体论述了“古印度学者的态度”“欧洲中古学者的精神”；第⑥段是总结全文，提出本文的中心论点。通过分析可知，本文是用总分总的结构形式来论证学者的态度与精神。据此划分文章结构即可。 【答案及评分】(4分)B(共4分) 【变式提问】(1)本文的论证结构是怎样的？;(2)选文第×段与×段能不能调换顺序？为什么？ (3)选文第×段与××的关系是什么？有什么作用？;议论文的一般结构形式是：引论——本论——结论(就是一般的“总分总”形式)，体现为：提出问题、分析问题、解决问题。因此可以说一般都是三层式。要具体分析其结构层次，需抓住文章的显性标志和隐性标志。(具体的知识可见P9