人教版七年级生物下册《激素调节》课件 （共32张PPT）.ppt

随堂检测 姚明的身高2.26米，有人怀疑他患 有巨人症。你认为呢？该怎样证明呢？ * * 1 第四节 激素调节 姚明和小矮人 两人身材相差如此之大，为什么？ 第四节 激素调节 第六章 人体生命活动的调节 探究活动一 激素是什么？ 1、区分内分泌腺和外分泌腺。 2、人体的主要内分泌腺及主要激素 请自主阅读课本96-98页，思考回答： 如：唾液腺、汗腺、皮脂腺等。 内分泌腺 外分泌腺 如：甲状腺、肾上腺、性腺、垂体等。 1、内分泌腺与外分泌腺的区别 激素的传输与作用机理 激素的特点 在测量血液中所含激素水平时，所用的测量单位一般是以每100毫升血液中含有的微克（μg）量（1微克=1/1000毫克）来计算。这样的浓度仅相当于在一个装满水的标准游泳池里滴入一滴墨水的浓度。激素在人体生长发育的各个阶段及其他许多方面都发挥着重要作用。 小资料 含量少、作用大 内分泌系统 垂体（分泌生长激素） 甲状腺（分泌甲状腺激素） 胸腺（分泌胸腺激素） 肾上腺（分泌肾上腺素） 胰岛（在胰腺中，分泌胰岛素） 卵巢（分泌雌性激素） 睾丸（分泌雄性激素） 内分泌腺构成内分泌系统 1.是什么激素在调节青春期人体的发育呢？ 你知道吗？ 2.胰腺属于内分泌腺还是外分泌腺？ 探究活动二 主要激素的功能 阅读课本98页资料分析（1），组内讨论资料分析，思考： 侏儒症、巨人症的发病原因各是什么？ 总结：生长激素的作用是什么？ 世界第一高人（tallest man） 罗伯特·沃德洛(1918~1940) ，人类史上最高的人，1940年他去世前的身高为2.72米，如果他能再多活一年，身高就会超过2.74米 幼年时生长激素 分泌不足。 幼年时生长激素分泌过多。 生长激素的作用： 促进人体的生长发育。 思考：若由于某种原因，一位成年人生长激素分泌过多，他还能长高吗？ 1956年 1949年 1941年 肢端肥大症 结合教材99页第一段，组内讨论资料分析（2），思考： 1.甲状腺激素在幼年和成年分泌不足时会对人照成什么影响？ 2.地方性甲状腺肿的成因及是什么？ 3.我们可采取什么办法进行预防。 探究活动二 主要激素的功能 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 材料用具： 3个放入等量的清水和10只大小基本相同的蝌蚪（每天均用饲料喂养）的玻璃缸 甲状腺激素制剂 甲状腺抑制剂 自主探究 问题：甲状腺是人体最大的内分泌腺，分泌甲状腺激素。如果甲状腺激素分泌异常时怎样? 1、这个实验实施的目的是什么？ 2、科学家为了达到这个目的是如何实施这个实验的？ 蝌蚪 ？ 结论: 甲状腺激素能促进生长发育。 实验步骤： 1 2 3 每天换水1/2 每天换水1/2 每天换水1/2 甲状腺抑制剂 （不加） 2、处理 1 2 3 甲状腺激素 1、 3、观察和记录（20d） 1 2 3 4.结果： 5.结论： 甲状腺激素能促进幼小动物的发育。 1发育成蛙，但型积小 3正常生长发育 2体型增大但未发育成蛙 呆小症：由于幼年甲状腺激素分泌不足而出现智力低下，身材矮小。 当成年人甲状腺激素分泌过多会怎么样呢？ 甲亢 表现为眼球凸出，新陈代谢率增高，消瘦、血压高、心搏快、多汗、情绪激动 等症状。 当成年人甲状腺激素分泌过少会怎么样呢？ 防治方法： 食用加碘食盐、常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品。 地方性甲状腺肿大 怕冷、出汗减少、皮肤干燥、表情迟钝、心率减慢、食欲不振及疲乏无力等 资料三 实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的细胞──胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。 此实验说明：可能是胰岛分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。 实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。 此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。