中学英语新教师培训.pdfVIP

2009 2009年中学英语新教师培训 《新目标英语教材各环节的有效使用》 双语研训部 李铁君 2009 3 6 2009 3 6 2009年33月66日 2009 1. 1. 11..单词篇 � 《英语（新目标）》每单元课程特别从单词练习开 始。这些词汇被挑选出来重点学习是因为学生们将在 随后课堂上进行的交际任务中使用到这些词汇。大部 词汇在 Section A 中都作了介绍，Section A 的目的是 Section B Section B 获得技能， 的目的是运用技能。 中偶尔也会介绍几个新单词，但正常情况下单词都 Section A Section B 会在 中出现，然后学生会在 中 运用到这些词汇，并在更多的拓展交际活动中反复使 用。 词汇教学 � 词汇教学 · 导入词汇 · 通过使用巩固词汇 · 教授新单词的发音 · 用蜘蛛网图和笔记本记录新单词 · 使用单词卡 从学习新单词开始学习一门新语言 � 学习一门新语言都是从学习新单词开始的。《英语 （新目标）》中的每个单元中的 Section A 和 Section B 都是以一个看图活动来介绍新词汇的。所有重点词 汇都在图画中呈现，这样学生无需翻译就能理解词汇 的意思。这一活动通过向学生介绍将在随后活动中用 到的词汇，把学生领入了这个单元的大门。 中国学生记忆单词的主要挑战： · 单词卡 · 语境词汇记忆 · 阅读 · 多听、多写、多说 · 多练、多用 1.1 1.1 11..11导入词汇 � An English saying An English saying AAnn EEnngglliisshh ssaayyiinngg picture picture A ppiiccttuurree is worth a thousand words. Common tea