《压强》说课课件推荐.pptVIP

压强是整个初中物理教学的重点内容之一，它既是已学过的密度、质量、重力及二力平衡等知识的综合应用，又是学习浮力的基础，起到承上启下的作用。 本节课的教学内容，一是突出了物理教学以观察、实验为基础的特点，激发学生学习兴趣和求知欲;二是通过科学探究加深学生对物理知识的理解。 菜 单 说教材 说学生 说教法 说教学设计 * 初三多数学生上进心强，学习态度端正，有良好的学习习惯，也有一定的探索研究问题的能力。 学生对压强的知识和概念是第一次接触，对于压力虽然在生活中有感性认识，但认识可能是片面的。 因此在教学中应注意积极引导学生应用已掌握的基础知识，通过实验、分析归纳和推理等来获得新知识，发展实验探究能力和抽象思维能力。 菜 单 说教材 说学生 说教法 说教学设计 * 知识与 技能 1.了解压强的概念 ; 2.理解压强的大小跟那些因素有关； 3.了解压强的增大和减小的主要方法. 1.探究压力的作用效果与哪些因素有关？ 2.经历探究的主要环节，通过探究实验， 获得对压强比较深入的了解;学习使用控制变量法。 过程与 方法 情感态度 与价值观 经历观察、实验以及探究等学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。 通过探