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- 约9.96千字
- 约 95页
- 2018-04-27 发布于浙江
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《思想道德修养与法律基础》教学创新团队
第六章 培育职业精神 树立家庭美德 爱情的心理结构如图: 倾慕+怜惜+性欲=性爱 + =爱情 理想+情操+个性=情爱 爱情的特点: 自主性、互爱性、排他性、持久性 * 《思想道德修养与法律基础》教学创新团队 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 性爱 理想 责任 爱情的三个基本要素: * 《思想道德修养与法律基础》教学创新团队 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 (二)恋爱中的道德 尊重平等人格 自觉承担责任 文明相亲相爱 没有道德的护佑,爱情是不会长久的 * 《思想道德修养与法律基础》教学创新团队 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 恋爱就是男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动。恋爱作为一种人际交往,必然也要受到道德的约束。恋爱中的道德要求主要体现在如下几个方面: * 《思想道德修养与法律基础》教学创新团队 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 尊重人格平等 恋人间彼此尊重人格的表现,主要是尊重对方的独立性和重视双方的平等。恋爱的双方在人格上都是独立的,如果把对方当作自己的附庸,或依附对方而失去“自我”,都是对爱情实质的曲解。恋爱双方在相互关系上是平等的,都有给予爱、接受爱和拒绝爱的自由,放纵自己的情感或者对对方予以束缚或强迫,都不符合恋爱
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