中考古诗词专题复习汇总演.ppt

;;;;教学目标:;把握思想情感 五种方法助你读懂古诗词;诗歌常见的思想感情有哪些？; 标题往往对诗歌的情感有很明显的提示作用。 1、有些题目显示事件、情感。如：《示儿》 2、有些题目交代写作目的和写作背景。 如：《送元二使安西》 3、有些题目点明中心。 如：《咏鹅》 所以，有时抓住了题目，也就大体抓住了诗歌的基本情感。 ;; 知人论世，就是说，要理解作者的思想感情，就要了解作者的生平和所处的时代背景及诗歌风格。 如介绍诗歌是作者被贬某地时所作，则要考虑是否有忧国伤时情感；如介绍作者常年旅居外地，则要考虑思乡怀人之情； 主要诗人的诗歌主题及风格： 辛弃疾 爱国词人 报效国家收复失地的壮志豪情、 报国无门的悲愤； 杜 甫 忧国忧民 心系天下 李 白 雄奇夸张、愤世嫉俗 陶渊明 向往田园生活、归隐之乐; 苏 轼 乐观，旷达豪放 岑 参：抒写边塞将士雄风　　 李清照：细腻情怀，婉约凄切; 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 问题：这首词表达了诗人什么样的思想感情？;中考链接： 中考试题 （一）观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 9、（1）这首诗以“ ”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人 （2分）; 诗歌中有一些能够帮助我们把握作品思想内容的字眼，我们都称为“情感关键字”。阅读时准确抓住情感关键字，无疑对正确理解分析诗歌的思想内容???技巧方法有重要的作用。; ;中考链接： 中考试题 （一）（3分）阅读下面这首诗，然后回答问题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 9．⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是： 。（1分） ⑵请选了下列说法有误的一项是（ ）（2分） A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B．颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 C．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。;中考试题 （二） 相见欢 李煜 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 10．“无言独上西楼，月如钩”中“无言”与“月如钩”表现了词人当时什么样的心境。（2分） 11．词人是如何表现离愁的？请根据三四句词意作简要赏析。（3分）; 意象是诗歌艺术的精灵。简单地说，意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象（事物或独特的艺术形象）。 ;意象与情感; ;中考链接： 中考试题 7、诗词鉴赏