- 0
- 0
- 约1.17千字
- 约 6页
- 2018-04-27 发布于四川
- 举报
2012冀教版八上13.1《不等式》教案
第十三章 一元一次不等式和一元一次不等式组
13.1不等式
一、不等号的在认识
“>”大于号 “<”小于号 “≥”大于等于号 “≤”小于等于号 “≠”不等于号
例1: 的含义是可以大于5也可以等于5,即不小于5
的含义是可以小于6也可以等于6,即不大于6
二、不等式的概念
不等式:用不等号连接的式子
例2:, , , , …
注意:像是不等式,而,不是不等式。因为看一个式子是否是不等式只需要看它是否用不等号连接,与不等式是否成立无关。
例3:下列式子中哪些是不等式?
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
对应训练:
(1).在数学表达式:,,,,,中,是不等式的有( )
A.1个 .2个 C.3个 .4个
abcd
A. B. C. D.
三、列不等式
列不等式:用不等号表示不等关系
列不等式的方法:
(1).寻找关键词
“谁比谁大”“大于”等用“” “谁比谁小”“小于”等用“”
“不大于”“至多”“最多”等用“” “不小于”“至少”“最少”等用“”
“非负数”用“” “非正数”用“”
例4:列不等式:数的与 的差不小于它的倍加上的和.
(2).用数轴寻找不等关系
例5:
①为正数
原创力文档

文档评论(0)