考试说明比课程标准.PPT

如：人教版教材第85页检测题：酵母菌酿酒时，从接种后到密封前这一阶段，酵母菌种群数量变化的曲线为：C 例：（08年海南高考）下列四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是： 2009年各题得分及难度统计 2009年高考生物部分总体得分、难度一览表 09各模块考查内容：? 必修1《分子与细胞》共25分，占27.7% 　必修2《遗传与进化》共18分，占20% 必修3《稳态与环境》共32分，占35.5% 　选考内容共15分，占16.7%。 （09选择题6 ）. 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为 A．1/4 B.1/6 　C.1/8 　 D.1/16 考查有关遗传的概念、基因分离规律的运用知识。这是与往年的有关遗传规律试题的命制变化最大的一道试题，以往关于此知识点的考查总是以大题出现，分值也在10分以上，今年却淡化此方面的考查，以选择题的方式考查其中的概率计算，只占了6分。该题思路简单，只要能审清题目要求，抓住一对相对性状正确推出子一代两种基因型的概率就不易出错。 0