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- 2018-04-27 发布于四川
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2012北师大版九上2.4《分解因式法》教案1
2.4分解因式法
分解因式法是解某些一元二次方程较为简便且灵活的一种特殊方法.它是把一个一元二次方程化为两个一元一次方程来解.体现了一种“降次”的思想,这种思想在以后处理高次方程时非常重要.
这部分内容的基本要求是让学生学会方法.本节的重、难点是利用分解因式法来解某些一元二次方程.
由于《标准》中降低了分解因式的要求,根据学生已有的分解因式知识,学生仅能解决形如“x(x-a)=0”“x2-a2=0”的特殊一元二次方程.所以在教学中,可以先出示一个较为简单的方程,让学生先各自求解,然后进行比较与评析,发现因式分解是解某些一元二次方程较为简便的方法,从而引出分解因式法.其基本思想和方法是:一个一元二次方程一边是零,而另一边易于分解成两个一次因式时,可以使每一个因式等于零,分别解两个一元一次方程,得到的两个解就是原一元二次方程的解.这种思想和方法是用分解因式法解一元二次方程的重点.
通过方法的比较,力求让学生根据方程的具体特征,灵活选取适当的解法,从而让学生体会解决问题的多样性.
教学目标
(一)教学知识点
1.应用分解因式法解一些一元二次方程.
2.能根据具体一元二次方程的特征,灵活选择方程的解法.
(二)能力训练要求
1.能根据具体一元二次方程的特征,灵活选择方程的解法,体会解决问题方法的多样性.
2.会
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