2012北师大版七上《猫的故事》教案.docVIP

课题：9《猫的故事》 教 学 目 标 知 识 领 域 技 能 领 域 情 感 领 域 读准读通课文，理解词句含义，体会文章风趣的表达效果。 初步理解对“动物”母爱的歌颂。 学会复述，训练语言表达能力。 体会课文对动物“母爱”的歌颂，从而培养自己关爱动物、关注它们生存状态的人文情怀。 重 难 点 重 点 难 点 1 对字、词、句的音、形义的理解。 2了解欲扬先抑的写法。 大量文言色彩的词汇运用及比喻的使用。 课型 新授 教法 自主探究，小组讨论 教具 投影仪 学科组 语文组 年级 七年级 学科 语文 教 学 过 程 环节 教 师 活 动 知识点 学 生 活 动 时 间 一导入新课 二出示目标 三走近作者 用富有激情的语言导入新课，激发学生的学习兴趣 出示目标 出示作者，让学生了解并积累文学常识 引导学生读课文，读准字音，感知 “生命，生命就是活着，做自己的事。”热爱生命，关注生命，歌颂生命，珍视生命，是人类在发展过程中反思自己行为而发出的真诚呼唤。今天我们来学习当代著名散文家，学者梁实秋写的《猫的故事》。 二、明确学习目标。 三、识记作者：梁实秋（1903---