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- 2018-04-27 发布于四川
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2012北师大版七上《“诺曼底”号遇难记》教案
教学重点、难点:
1. 了解小说。
2. 积累文中的优美词语。
3. 感受文中惊心动魄、悲壮感人的场面描写和生动传神的人物形象描写。
4. 学习英雄船长在海难发生的危急关头,勇于决断、沉着指挥、舍己救人、忠于职守的崇高品质。
[学习过程]
同学们,赵丽宏把我们引进了文学的大门,我们已经接触了属于文学作品的散文《繁星》和诗歌《冰心诗四首》,今天我们就来学习同样属于文学作品的小说《诺曼底号遇难记》,认识一下小说这种文学体裁。
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一. 了解作者及作品
作者,雨果。法国作家,法国浪漫主义文学的重要代表。主要作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
本文是一篇小说,记叙了“诺曼底”号的一次猝不及防的海难事件。刻画了船长哈尔威在海难关头,勇于决断,沉着指挥,忘我救人,在死亡面前,成就了一个伟大的英雄形象。
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二. 简要介绍小说
小说是以塑造人物形象为中心来反映现实生活的一种文学体裁。
小说有三要素:人物形象,故事情节,环境描写。
小说人物描写包括正面描写(肖像、语言、行动、心理)和侧面描写。
小说的情节:开端、发展、高潮、结局。
小说的环境描写包括自然环境和社会环境。
小说环境描写的作用:交代背景、发展情节、衬托人物、渲染气氛。
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三. 分析课文
1. 请同学们速读课文,掌握文章重点字词。
字:湍急??? 你推我搡??? 猝然??? 肇祸??? 蓦地??? 勉强??? 屹立
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多
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