2012北师大版七上《说虎》教案.docVIP

学科组 语文组 年级 七年级 学科 语文 课题： 《说虎》 教 学 目 标 知 识 领 域 技 能 领 域 情 感 领 域 ①掌握重点文言词语的意思,能翻译重点文言句子。??????????????????????????????????????②整体把握内容，明确课文主旨。????? 在训练学生读、写、听、说各方面能力的同时，培养他们主动探究、团结合作、勇于创新的精神 理解“智”在生活中的应用 重 难 点 重 点 难 点 掌握重点文言词语的意思,能翻译重点文言句子。???????????????????????????? 学习文中通过设喻说理的方法，以及“说”的文体特点。 课型 新授 教法 自主学习 合作探究 教具 多媒体 教 学 过 程 环节 教 师 活 动 知识点 学 生 活 动 时 间 个性补充 一导入 二介绍作者 三出示目标 出示老虎图片 你了解哪些有关“虎”的成语？ 解释“说”的文体 提示作者 “说”：是古代的一种文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点，往往是托物寓意。 刘基是元末明初著名的诗文家。著有《郁离子》、《复瓿集》等，后人合编为《诚意伯文集》20卷。散文富有形象性，文风奔放，短篇简赅精悍，一扫元末卑弱风气。诗歌顿宕古朴，以雄浑见长。 出示目标：