冀教版生物七年级上册1.4.2腔肠动物和扁形动物课件（37张PPT）.ppt

第一课时 1.4.2.1 腔肠动物和扁形动物 在风和日丽的天气里，如果我们到清澈、换换流淌的小河或者吃糖边采集一些水槽，用放大镜仔细观察，可能会看到一种微小的动物——水螅。 1 2 概述腔肠动物的主要特征。 举例说明腔肠动物与人类的关系。 探究一：美丽的腔肠动物 海葵 海蜇 珊瑚虫 水母 形态特征：几乎透明，长约1厘米，一端有口，口周围伸展着5~12条柔软细长的触手。 水螅 1.水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？ 水螅的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹这样的体型称为辐射对称。 2.这样的形体结构与捕食有什么关系？ 便于它感知周围环境中各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。 观察与思考： 水螅身体的内部结构 触手 口 内胚层 外胚层 消化腔 芽体 刺细胞→攻击和防御 生殖方式：出芽生殖 主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 探究二：腔肠动物与人类的关系 海 葵 珊瑚虫 水 母 海 蜇 海 洋 关系？ 可以食用 海 蜇 腔肠动物与人类的关系 澳大利亚大堡礁 珊瑚礁 南海诸岛 腔肠动物与人类的关系 腔肠动物与人类的关系 形成岛屿 加固堤岸 海洋生物的栖息场所和庇护地 珊瑚礁的作用 腔肠动物与人类的关系 过度采挖 环境污染 全球变暖 腔肠动物与人类的关系 失去赖以生存的家园！ 保护珊瑚，从你我做起！ 1.某同学用手抓一只