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专科毕业论文--数字电路课程管理系统推荐
PAGE
题 目: 数字电路课程管理系统
摘 要
随着社会的进步、科学技术的发展。计算机已成为顺应时代发展的潮流,多媒体计算机辅助教学便是计算机出现之后,与教育领域相结合的产物。它作为一种全新的现代化教学手段,以其贮存信息量大、画面丰富、多种媒体综合运用等特点,在教学过程中为学生建立了一个动态的教学环境,开阔学生的视野,丰富学生的想象力,调动学生的学习兴趣,从而大大提高了课堂的教学效率。
本设计主要是为了方便学生更好的学习“数字电路”这门课程为根本出发点,利用动态网页的形式来更好的激发学生的兴趣爱好,让他们学习知识感到无比的愉快,更快、更准的掌握所学的知识。
它的设计内容主要根据“数字电路”这本教科书。
利用这个课件可以让学生很好的掌握知识,达到很好的人机交互,让课程教学生动活泼,而且方便学生自学,培养学生的自学能力。并且很好的响应了国家颁发的教育法的有关规定。
通过此篇论文让读者对我们的课件有一个初步的认识和了解,为以后的学习做一个很好的铺垫。
关键词:Adobe Dreamweaver;Adobe photoshop;Adobe flash;
Microsoft PowerPoint;数字电路;逻辑功能;
教学改革;教学互动。
论文类型:应用研究
引 言
本设计主要是为了方便学生更好的学习“数字电路”这门课程为根本出发点,利用Adobe Dreamweaver网页制作软件来更好的激发学生的学习兴趣,让他们对学习知识感到无比的愉快,更快,更准的掌握所学的知识。
它的开发环境是Adobe Dreamweaver,应用了Adobe photoshop;Adobe flash; Microsoft PowerPoint多种软件工具。它的设计内容主要根据“数字电路”这本教科书。
利用这个课件可以让学生更好的掌握知识,达到很好的人机交互,让课堂教学生动活泼,而且方便学生自学,很好的培养学生的自学能力。
目 录
摘 要………………………………………………………2
引 言………………………………………………………3
一、设计流程………………………………………………6
收集素材…………………………………………6
文字资料………………………………………6
多媒体课件的制作……………………………6
图片素材………………………………………6
Adobe photoshop界面介绍……………7
课件模块详细设计……………………9
flash动画素材制作…………………………9
Adobe flash界面介绍…………………9
用Adobe flash制作Logo…………… 10
用Adobe flash制作成果展示动画……11
网站后台程序下载与修改……………………11
对后台类别进行修改………………………11
用Dreamweaver制作课程网页……………………12
Dreamweaver界面介绍………………………13
1.2.2 主流程设计……………………………………13
二、课程管理系统浏览………………………………………44
2.1 前台浏览…………………………………………44
2.1.1 首页浏览……………………………………44
2.1.2主页浏览……………………………………44
2.2 后台浏览………………………………………… 45
结 论………………………………………………………49
致 谢………………………………………………………50
参考文献…………………………………………………… 51
附 录A…………………………………………………… 52
书写格式说明 …………………………………………… 53
一、设计流程
1.1收集素材
1.1.1文字资料
包括数字电路课程的教师队伍、教学大纲、实验大纲、
习题考题等
1.1.2多媒体课件的制作
利用Microsoft PowerPoint将数字电路各章内容制作成多媒体课件
1.1.3图片素材
通过网上下载、数码相机采集有关网页制作及多媒体课件的图片。
利用Adobe photoshop对下载的图片进行处理,制作网页最初效果图、网页logo等
Adobe photoshop界面介绍
Adobe Photoshop是公认的最好的通用平面美术设计软件。由Adobe公司开发设计。其用户界面易懂,功能完善,性能稳定,所以,在几乎所有的广告、出版、软件公司,Photoshop都是首选的平面工具。
Adobe photoshop对主页图片进行分割规划
打开处理好的网页效果图
利用Adobe Photoshop中的切片工具对图片进行分割,对网页大体结构进行规划。
分割好后单击 文件-储存为Web
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