20、古诗两首220.docVIP

20．古诗两首 主备人：杨桥云 教学要求： 1．正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 2．学会本课生字新词。理解诗句中的词语，能够知道古诗的意思。 3．背诵古诗，感受古诗语言的凝练精美和意境的优美深远，体会诗人借物言志表达的情怀和志向。 教学重点、难点： 1．理解诗句中的词语，能够知道古诗的意思。 2．背诵古诗，感受古诗语言的凝练精美和意境的优美深远，体会诗人借物言志表达的情怀和志向。 课时安排：2课时。 第一课时 教学要求： 1．正确、流利、有感情地朗读《石灰吟》，背诵《石灰吟》。 2．理解诗句中的词语，并说说诗句的意思。 3．凭借诗歌内容，感受石灰坚强不屈、洁身自好的精神。体会作者不同流合污、坚决同恶势力斗争到底的思想感情。 教学重点、难点： 1．理解诗句中的词语，并说说诗句的意思。 2．凭借诗歌内容，感受石灰坚强不屈、洁身自好的精神。体会作者不同流合污、坚决同恶势力斗争到底的思想感情。 教学过程： 一、揭题、释题并简介作者。 1．指名读题，问：以前还学过哪些古诗？你们是怎么学习古诗的？ 2．释题：吟，古典诗歌的一种名称。 3．简介作者：《石灰吟》是一首咏物诗。作者于谦，明代政治家、军事家、诗人。他为官清廉，不畏强暴，深受人民爱戴。他曾率领京城军民击退外族入侵，后却因此受屈被杀。他的诗歌多表达自己忧国忧民的感情和坚贞的情操。 二、学习诗歌。 1．自由读诗。