- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
9《自然之道》129
教学目标: 1、知识与技能:正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。正确流利地朗读课文。 2、过程与方法:有感情地朗读课文,理解课文内容,适当展开联想,体会文章表达的思想情感。 3、情感态度与价值观:丰富见闻,激发探究大自然对人类启示的兴趣,从中受到做事要遵循自然规律的启示。 教学重难点: 教学的重点是了解课文的主要内容,从中受到启示;难点是理解向导的话,体会文章所表达的思想感情。 教法: 多媒体直观法、引导学生想象法、拓展学生思维法等。 学法: 朗读加联想,自由品读、画重点句等。 太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后爬向大海。 20世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶恶的狼,威胁着鹿的生存。1906年,美国总统罗斯福决定开展一场除狼行动,到1930年累计枪杀了6000只恶狼。狼在凯巴伯林区不见踪影了。于是,鹿群在那里无忧无患“无计划”的生育了,不久鹿增长到10万余头。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,并使以植物为食的其他动物锐减,为此也是鹿群限于饥饿和疾病的困境。到1942年,凯巴伯森林中鹿下降到8000头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。出现这种事与愿违的局面,其因是狼被人消灭了。 在河南修了三门峡水库,想把黄河变清,结果黄河没有变清,由于泥沙淤积,黄河水倒灌渭河,威逼西安,只好把辛辛苦苦修起来的高高的水坝部分利用,蓄水水位远低于设计,即便如此渭河下游也变成了地上悬河,一点小水就让两岸人民苦不堪言。 大自然有一定的规律,比如:候鸟迁徙不能挽留;山涧小鱼难以在鱼缸中生活,温室也难育参天大树,我们要尊重大自然,否则将出现意想不到的结果。让我们共同遵守自然之道吧! 23 自然之道 焦 急——震 惊——懊 悔 自然之道 若无其事—极不情愿—发出悲叹 * * 23 自然之道 。 我和七个同伴以及一位生物学家向导到南太平洋加拉巴哥岛观察太平洋绿龟是怎样离巢出海的。( )的我们看到一只幼龟被嘲鹰啄咬,非常着急,向导却( ),在我们的呼喊声中向导( )地把幼龟送入大海。接着,巢中幼龟( ),成为肉食鸟的口中之食。 向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。” 多么令人心痛啊! 向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。” 向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。” 人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面 *
您可能关注的文档
最近下载
- 无公害农业发展现状,趋势与对策.PDF VIP
- 高中物理受力分析百题练含答案.docx VIP
- 铁路建设工程投标方案(技术标).doc
- 房地产企业绩效与薪酬体系诊断.pdf VIP
- 发酵车间标准操作规程、规范及管理办法(SOP).docx VIP
- 机关青年干部党课讲稿.doc VIP
- Acer宏碁投影仪PL SeriesPL6820用户手册 (LAN Control)使用手册.pdf
- 皮带机拆除工程施工方案(3篇).docx VIP
- 2024《城市社区治理现代化中存在的问题与对策研究—以S县为例》7800字.doc VIP
- YY:T 0466.1-2016 医疗器械用于医疗器械标签、标记和提供信息的符号第1部分:通用要求.pdf VIP
文档评论(0)