名校联盟河南省洛阳市第二外国语学校八年级生物下册教学课件：第14课 健康与环境.ppt

* * 第14课 健康与环境 我不舒服,大家离我远点! a 2）列举触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法 a 1）知道环境毒物和防毒的措施 　 防毒与急救 a 2）描述传染病的传播三环节及其预防措施。 a 1）结合传染病的特点，列举常见的传染病 　 传染病 课前热身训练答案 1. 炭疽病的感染途径主要通过： 食物、受伤的皮肤、呼吸空气。 2.SARS病毒可以通过呼吸传播，所以开窗通风有一定好处。 3.青霉素是由英国科学家弗莱明在研究细菌时发现的，这种抗生素是由青霉菌合成的，主要利用在治疗细菌引起的传染性疾病。 复习要点梳理 1、传染病 (1)定义：是 侵入人体引起，并可在人群中传播的疾病 病原体 (2)常见病原体 主要是一些微生物，包括＿＿＿和＿＿＿ 病毒 细菌 个体微小，无细胞结构，只有蛋白质和核酸，只能寄生生活，破坏细胞。如流感病毒、ARS病毒等。 细菌 一种单细胞的原核生物,细菌直接侵入细胞，如链球菌；细菌产生的毒素破坏细胞，如破伤风菌. 病毒 (3)传染病特点 (a)传染病三特点：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿ 传染性　流行性 　免疫性 (b)流行三环节＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿ 传染源 传播途径 易感人群 (c)控制传染病三措施： ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 控制传染源 切断传播途径 保护易感