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人教版 地理 选修5:第3章第3节同步练习推荐
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高中地理选修5 同步练习及解析
1.有关家庭防震方案的说法,错误的是( )
A.明确疏散路线和避难地点
B.将大件家具摆在墙角坚固处
C.准备避难和营救物品
D.适时进行家庭应 急演习
解析:选B。利用逆向思维考查家庭防震避震的方法。其中B项说法是错误的,大件家具摆在墙角薄弱处。
2.汶川大地震中,有不少幸存者依靠合理的方法,挑战生命极限,创造了生命奇迹。若不幸被埋在废墟下,下列自救方法正确的是( )
A.不停地大声呼救
B.通过睡觉来减少体力消耗
C.用衣袖捂住口鼻,谨防呛闷窒息
D.竭尽全力推周围的水泥墙
解析:选C。地震发生后被埋在废墟下,要保持镇静,要减少体力消耗,保护呼吸系统。
我国自然灾害种类多,发生的频率高,因而在自然灾害发生的过程中,要掌握正确的救援和救助方法以及自救和互救方法。据此判断3~4题。
3.抢救溺水者的步骤是( )
①清除口、鼻腔内的异物 ②排去呛入体内的水 ③救上船或陆地 ④送医院抢救
A.①②③④ B.③④①②
C.③②①④ D.③①②④
4.被洪水围困时,正确的做法是( )
A.抱紧电杆
B.躲在巨石之下
C.用手电筒发求救信号
D.水性好的人,在洪水汹涌时游泳逃生
解析:抢救溺水者首先要把其救到岸上去,清除口、鼻内异物才有利于排水,紧急救助之后再送医院。抱紧电杆易被电击,躲在巨石之下可能会遭岩石倾覆砸伤,洪水汹涌时危险太大、游泳难度系数高。
答案:3.D 4.C
5.读图判断下列防雷电的方法哪种是正确的( )
解析:选D。雷电天气时,在野外游泳、划船,站在大树或高压线下都容易触电,还应远离窗子。在室内看电视易引雷电入室,应拔下电源。
6.读下图,回答有关问题。
(1)该图反映的是________救助措施,其救助措施主要包括:一方面是____________________,另一方面是______________________。
(2)按图示内容完成下表
图
所属救助过程
具体方法
A
B
C
(3)同地震的救助相比,洪水中的救助,主要是在__________________进行,其中________更为重要。
解析:从图中的信息提示可以看出,此图反映的是洪水救助措施,此措施主要包括两部分,一是如何把落水的人救上岸或转移到安全地带,二是如何抢救溺水人员,其中A图展示的是向落水者抛救生圈,救人上岸,B和C图展示的分别是科学控水和人工呼吸,抢救溺水人员。
答案:(1)洪水 如何把落水的人救上岸或转移到安全地带 如何抢救溺水人员
(2)
图
所属救助过程
具体方法
A
如何把落水的人救上岸
向落水者抛救生圈
B
如何抢救溺水人员
科学控水
C
如何抢救溺水人员
拉直喉管做人工呼吸
(3)洪水发生过程中 互救
一、选择题
北京时间2010年4月14日上午7时49分青海省玉树县(33.1°N,96.7°E)发生里氏7.1级地震。东方网4月20日消息:19日下午17时30分左右,青海消防总队果洛支队救援官兵成功搜救出一名被埋压130小时的藏族妇女。据此回答1~2题。
1.材料中提到的藏族妇女之所以能够被埋压130小时后获救,得益于有正确的自救措施。下列关于震后自救的叙述,不正确的是( )
A.地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤,所以学会处理外伤的基本方法是必要的
B.当人被埋压在废墟下时,要尽力呼救,以寻求救援
C.当人被埋压在废墟下时,要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息
D.在等待救援的过程中,要有生存的勇气和顽强的毅力,挑战生命极限
2.关于震后互救的叙述,正确的是( )
①先救近,后救远 ②先救老人、孩子,后救青壮年 ③先救“生”,后救“人” ④要注意保护支撑物,但抢救时可以不考虑
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
解析:第1题,被埋压在废墟之下时,要听到外面有人时再呼救,尽量减少体力消耗。第2题,灾后互救原则:应先救近,后救远;先易后难;先救轻伤员和青壮年、医务人员,以增加帮手、壮大救助队伍;先救“生”,后救“人”,即先救出更多生命,再将人从废墟中救出;仔细听呼救声、敲击声、呻吟声等;仔细确定被困人的位置,不要盲目乱刨乱挖,以防意外伤亡。
答案:1.B 2.C
台风是广东省主要的气象灾害。读图并结合相关知识,回答3~4题。
3.下列选项中,台风风暴潮灾害严重的岸段位于( )
A.惠州南部、汕尾南部、揭阳东南部
B.阳江南部、广州南部、珠海东南部
C.湛江东部、中山东部、汕头东南部
D.茂名南部、东莞西部、潮州东南部
解析:选C。关于图中地理事物位置的描述,属容易题,可直接由图读出结论。
4.台风过境前后,下列做法不正确的是( )
A.台风来临前搬走窗口等处的花盆
B.大风雨时就近在临时建筑物旁躲避
C.台
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