名校联盟福建省福清西山学校2013-2014学年八年级上学期生物《523 动物的社会行为》课件.ppt

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名校联盟福建省福清西山学校2013-2014学年八年级上学期生物《523 动物的社会行为》课件

福建西山学校 FuJianXiShanSchool 1、先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学.科.网 2、学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为; 温故而知新 蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、蚂蚁筑巢、婴儿吃奶、鸟类迁徙等。 老马识途、小狗做算术、马拉车等。 社会行为 知识搜索:   你知道动物界中哪些动物是 群体生活的? 蜜蜂、蚂蚁、猴子、鹿、象、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼……学.科.网 概念:动物营群居生活,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。 一、社会行为 蚁后(雌蚁)-----专司产卵 工蚁 兵蚁 体形最大,是专职的“产卵机器”,庞大的腹部与身体其他部分很不相称,而且不能移动,但能产很多卵,使种族得以延续。 腹部较长,个体较大,专与雌蚁交尾,完成受精过程。 个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。 专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。 蚁王(雄蚁)-----与雌蚁交配 雌狒狒 雄狒狒 幼年狒狒 首 领 “首领”享有的特权: 优先享有食物和配偶; 优先选择筑巢场地; 其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对他的攻击不敢反击。 “首领”应尽的义务: 负责指挥整个社群的行为,并且与其他 雄狒狒共同保卫

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