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化学:4.3.2 氮的氧化物和大气污染(动漫课件)(人教版必修1)推荐
第四章 非金属及其化合物 科学视野:信使分子——NO 想一想: (1)1998年的诺贝尔生理学和医学奖的主要研究成果是什么? ------发现NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能 (2) NO一向被视为大气污染物,却在生命过程中有如此重要的功能,这是否能给人们一些什么启示呢? ------世上没有绝对的有害物质 * 一、二氧化氮和一氧化氮 1、在放电或高温下: N2 + O2 ==== 2 NO (无色) 一氧化氮 2、在常温下: 2 NO + O2 = 2 NO2 (红棕色) 二氧化氮 *比较 NO 和 NO2 的性质: NO:无色、不溶于水、不稳定(易氧化),与水不反应。 NO2:红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒性,密度大于空气,易液化,与水反应。 3、 NO2 易溶于水: 3 NO2 + H2O =2HNO3 + NO 两种气体的收集方法相同吗? 放电或高温 * 通常情况下,下列各组气体不能共存的是( ) A.N2和O2 B.H2和Cl2 C.H2和O2 D.NO和O2 (双选)下列气体溶于水,没有发生氧化还原反应的是( ) A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.Cl2 D AB * 科学探究 现给你一试管二氧化氮,其他药品和仪器自选。 1、请你设计实验,要求尽可能多地NO2被水吸收。 实验步骤 现 象 解释(反应式) (1) (2) (3) * 科学探究 现给你一试管二氧化氮,其他药品和仪器自选。 1、请你设计实验,要求尽可能多地NO2被水吸收。 实验步骤 现 象 解释(反应式) (1) (2) (3) 4 NO2 + 2H2O + O2 = 4HNO3 将充满NO2的试管倒立在水槽 红棕色逐渐消失,试管水位上升到2/3处 3NO2+H2O= 2HNO3+NO 往试管 通入O2 无色气体变成红棕色;水位继续上升,红棕色又消失 2NO+O2= 2NO2 继续通入氧气 水逐渐充满试管 3NO2+H2O= 2HNO3+NO * 2、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示? ------工业生产硝酸,将尾气(NO)吸收通入适量的氧气后再溶解于水,经过多次循环氧化、溶解,可充分利用原料,并减少NO的排放,保护环境。 4 NO + 2H2O + 3O2 = 4HNO3 * 某试管内盛有NO2气体12体积,把它倒立于盛水的水槽中,剩余____气体,试管内的气体为_____体积;试管内的溶液为 ____ 溶液。 如要使试管内充满水,则应通入02___体积。 4 NO HNO3 3 【科学视野】:火箭为什么能飞上天? * 酸雨的形成: 石油 煤 金属矿物 燃 烧 SO2 NOx 雨水. 霜. 雹. 露 等 * 酸雨:主要指 pH 值小于 5.6 的雨水,其主要是大气中的 SO2 和 NO2 溶于水后形成酸性溶液,随雨水降下。 正常雨水(含雨、霜、露、雹、雾等)由于存在 CO2 原因其 pH 值约为 5.6 。在水中当 pH 值小于 5.5 时,大部分鱼类难以生存;当降到小于5 时,各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生物面临灭绝。 酸雨有哪些危害? * 资料卡片: 防治酸雨的措施? P94 1972年6月5日,具有历史意义的人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,通过了著名的《人类环境宣言》,并确定每年6月5日为“世界环境日”。从1974年起,每年联合国环境规划署确定一个主题,开展“世界环境日”活动,其中1983的主题是防治酸雨。 * (双选)下列现象主要与NO2有关的是( ) A. 臭氧空洞 B. 酸雨 C. 光化学烟雾 D. 温室效应 臭氧空洞:氟氯代烃 光化学烟雾:氮氧化物、碳氢化合物。 在体积为VL的密闭容器中通入a mol NO 和 b mol O2,反应后容器内N原子数和O原子数之比为( ) A. a/b
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