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济南版七上生物第二单元第一章 生物圈中的绿色植物第2节《绿色植物的蒸腾作用》第二课时参考课件
1.什么叫蒸腾作用?蒸腾作用的主要器官? 2.叶片的基本结构包括哪三部分? 第二节绿色植物的蒸腾作用(第二课时) 3.观察叶片的上、下表皮(1)用镊子从叶片上分别撕取一小块上表皮和下表皮,分别制成临时装片,放在显微镜下观察 上表皮 下表皮 1、气孔一般主要分布在叶片的下表皮。 2、气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是植物与外界进行气体交换的通道。 思考下列问题: ?叶片上表皮和下表皮的气孔数量一样多吗? ?推测气孔的功能。 睡莲 水浮莲生活于水中,是一种浮水植物,水分和空气主要是从叶的上表皮上的气孔进出的,因而叶的上表皮气孔数目多。 菖蒲 菖蒲的叶是直立生长的,叶的两面照到的阳光几乎一样多,因而叶片两面气孔数目也几乎一样多。这是植物对环境的一种适应。 上表皮 下表皮 (2)参照课本50页图2.1—11,用低倍显微镜观察植物的保卫细胞和气孔,并描述保卫细胞的形态、结构特点。 保卫细胞 气孔 思考: 气孔由什么组成?气孔的张开和闭合由什么控制? 气孔:由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔。 保卫细胞:半月形、内含叶绿体 。 保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开,植物进行蒸腾作用;反之,气孔就关闭,植物不进行蒸腾作用。 吸水膨胀——开放——蒸腾 失水缩小——关闭——不蒸腾 气孔的张开和闭合与蒸腾作用的强弱有什么关系? 保卫细胞 气孔 水分蒸腾 蒸腾作用的强弱受什么外界条件影响呢? 下表是某一植物在一天中某些时段的失水量 时 间(时) 失 水 量(克) 7:00---8:00 190 9:00---10:00 209 11:00---12:00 221 13:00---14:00 233 15:00---16:00 227 17:00---18:00 213 19:00---20:00 190 21:00---22:00 100 23:00---24:00 90 影响蒸腾作用的因素: 光照强度 环境温度 空气湿度 空气流动状况 强 有风 小 高 蒸腾作用较强 影响蒸腾作用的因素: 光照强度 环境温度 空气湿度 空气流动状况 ——叶片 ——茎 ——根 蒸腾作用的过程 水 蒸腾作用的过程 土壤中的水分 根毛 导管(根茎叶中) 叶肉细胞 气孔 大气中 思考: 1.俗话说:人往高处走,水往底处流,而大树体内的水分却是从低处流到高处,这是为什么? 2.大树为什么不会被阳光灼伤呢? 1.促进植物体从土壤中吸收水分 2.促进水分和无机盐的运输 3.使植物体有效的散热 植物蒸腾作用的意义 蒸腾作用 1、概念 2、过程 3、对植物生活的意义 课堂总结: 思考与交流: 树木为什么到了冬天会落叶 ? 到了秋天,气温降低,雨水减少,根吸收水分很难,而树叶的蒸腾作用却照常进行。树木为了保护自己而采取一种措施——脱落叶子,保持体内的水分平衡。 我们生活在这片绿土上,它给予我们阳光,给予我们氧气,给予我们良好的生活环境,给予我们许多许多。 让我们一起来保护它! 请记住每年的3月12日为我国的植树节!! 为了进行呼吸作用和蒸腾作用,睡莲莲叶上表皮气孔多。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 为了进行呼吸作用和蒸腾作用,睡莲莲叶上表皮气孔多。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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