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- 2018-04-27 发布于广东
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九年级数考专题(空间与图形)-第十讲《四边形(二)》课件(北师大版).ppt
第十讲 四边形(二) 1.复习矩形、菱形、正方形的判定与性质. 2.复习运用矩形、菱形、正方形的判定和性质解决相关的证明和计算问题. 复习目标 1.矩形的四个角都是直角,对角线相等;菱形的四条边相等,对角线互相垂直平分.2. 三个角是直角的四边形,或对角线相等的平行四边形是矩形;四边相等的四边形,或对角线互相垂直的平行四边形是菱形.3. 是矩形又是菱形的四边形是正方形.正方形既具有矩形的性质又具有菱形的性质. 知识要点 例1 如图,已知矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,∠DAE∶∠BAE=3∶1,求∠EAC的度数. 分析:本题充分利用矩形对角线把矩形分成四个等腰三角形的基本图形进行求解. 答案:45° 典型例题 A B C D E O 例2 如图,四边形ABCD是菱形,AC、BD相交于点O,过O分别作各边的垂线,垂足分别为E、F、G、H.求证:四边形EFGH是矩形. 分析:由于菱形的四条边都相等且对角互相垂直,以证明菱形被对角线所分成的四个三角形是全等的直角三角形,而OE、OF、OH、OG都是直角三角形斜边上的高,故OE=OF=OG=OH,即证明四边形EFGH是矩形. 证明:∵ 四边形ABCD是菱形 ∴ AB=BC=CD=AD ,OD=OB,OA=OC 且 AC⊥BD ∴ Rt△AOD≌Rt△AOB≌Rt△COD ≌Rt△COB ∵
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