济南版七年级生物下册第三单元第五章第五节神经系统的卫生保健课件（33张PPT）.ppt

自主研学答案： 1、健康；衰老；合理安排学习的内容；勤于动脑、善于用脑；劳逸结合、动静交替；保持健康心态； 2、神经细胞；思维能力；身高；9——10小时；8小时； 3、调节能力（营养）；功能；思维和记忆； 4、鸦片；大麻；可卡因；健康（大脑和心脏、中枢神经系统、循环系统和呼吸系统）；意识；任何；尝试； 吸毒的你 第五节 神经系统的卫生保健 1、请你根据表中的数据画出记忆的保持曲线。 2、从两份资料中你能得到什么启示： （1）、所学的新知识什么时间遗忘最快？ （2）、我们应该怎样科学记忆？ 遗忘在学习完新知识后就立即开始，遗忘的速度呈现先快后面的趋势，遗忘最快的时间是刚学完一小时之内。 (1）要及时复习； （2）分散复习，每次复习的时间和知识量也不要过多； （3）充分调动多种感觉器官参与对知识的记忆和复习。 据有关专家分析，人的大脑有150亿个脑细胞，储存量高达1000万亿信息单位 ，超出世界上前三大图书馆的藏书所容纳的信息总量，而我们现在已经开发利用的仅仅不到大脑潜能的5％。 研究统计认为有95%的细胞是处于休眠状态 。 人类平常只发挥了极小部分的大脑 功能，如果人类能够发挥1/4大脑的功 能，那么就可以轻而易举地学会 40 种 语言，背诵整部百科全书，拿到 12 个 博士学位。” 作为一名中学生，应怎样做才能达到科学合理的用脑呢？ （1）合理安排学习