济南版八上第四章第一节遗传的物质基础（共26张PPT）.ppt

* * 第一节 遗传的物质基础 学习目标 1通过对伞藻嫁接实验的分析讨论，能够说出细胞核是遗传的控制中心。 说明DNA是主要的遗传物质。 描述染色体、DNA 、基因之间的关系。 你能举出生活中遗传现象的例子吗？ 生物学上把子代和亲代之间以及子代与子代之间相似的现象，叫做遗传。 遗传现象在生物界中普遍存在 。 遗传： 结论： (1)找出伞藻A和伞藻B的特点 (伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核位于假根内。) 　 伞帽形状： 圆形 　　　扫帚形 伞藻颜色： 绿色 　　　 黄色 遗传物质存在于哪儿呢？ 观察： 细胞核 细胞核 伞藻嫁接 探究一 细胞核是遗传的控制中心 2 遗传的控制中心是什么? 细胞核是遗传的控制中心。 1伞帽的形状与假根中的____ 有关，控制伞帽形状的遗传物质储存在____. 细胞核 细胞核 1、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构 控制的？ 2、通过对伞藻嫁接实验的观察你得到 什么启示？ 1、含有细胞核的假根部分控制的。 讨论： 2、伞帽的形状与含有细胞核的假根部分有关，在细胞核中含有控制伞帽形状的遗传物质。细胞核是遗传的控制中心。 科学研究表明： 生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心。 结论： 。 A B C 1 在细胞核中易被 染成 的物质，就是 ,染色体 存在 探究二、DNA是主要的遗传物质： （一）染色体 2 染色体的化学成分主要包括 (脱氧核糖核酸的简称) 和 。 碱性染料 深色 染色体 蛋白质 DNA 成对 通常情况下，染色体在不同种生物体细胞中有什么规律？ 果蝇体细胞内 有４对染色体 雌蝗虫体细胞内 有12对染色体 豌豆体细胞内 有7对染色体 玉米体细胞内 有10对染色体 不同种生物体细胞内的染色体成对存在,数目不同. 分析： 结论： 通常情况下，染色体在不同种生物体细胞中有什么规律？ 分析： 果蝇的4对染色体 　　　　人的23对染色体 不同种生物体细胞内的染色体形态、数目、结构不同 结论： 通常情况下，染色体在同种生物体细胞中有什么规律？ 果蝇的4对染色体 　　　　人的23对染色体 同种生物体细胞内染色体成对存在，数目相同和形态相似，结构不同。 雌果蝇 雄果蝇 女人 男人 分析： 结论： （1）不同种生物体细胞中染色体成对存在， 数目、形态和结构不同 。 （2）同种生物的体细胞中染色体成对存在， 数目相同，形态相似 ，结构不同。 染色体的化学成分主要包括蛋白质和 DNA（脱氧核糖核酸的简称）。 结论： DNA是主要的遗传物质。 （二）DNA是遗传物质吗？ 观察讨论 DNA分子结构有什么特点？ DNA分子模型 双螺旋结构示意图 （三）、DNA分子结构 DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构 在DNA上有许多与遗传特征相关的片段叫（ ）。 基因 眼皮 耳垂 DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的 双螺旋结构． DNA上有许多与遗传相关的片段，这些 片段叫基因。 结论： 不同的基因贮存着不同的遗传信息。 即生物的不同特征是由不同的基因控制的。 细胞核 染色体 DNA 基因 （三 ） 尝试描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置关系和数量关系。 在细胞中，每条染色体通常包含（ ）个DNA分子，每个DNA分子包含（ ）基因 一 许多 位置关系： 染色体位于细胞核中，DNA是染色体的组成部分，基因位于DNA上。 数量关系： 细胞核内有多条染色体，一条染色体通常有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因。 细胞核 染色体 DNA 基因 材料分析题 材料： （1）特纳斯综合症即性腺发育不良是女性体内少了一条染色体X。 （２）２１三体综合症即先天性愚型病，是体内多了一条２１号染色体。 分析： 一般情况下，每种生物体细胞中的染色体数目是恒定的，有什么意义？ 维持生物生命活动的正常进行及物种的 稳定。 5.科学家将白鼠体细胞核物质注入已被抽取细胞核的黑鼠的卵细胞内，激活后，移入棕鼠的子宫内，该细胞发育的幼鼠的体色是怎样的？为什么？ 幼鼠体色是白色的，因为细胞核是遗传的控制中心。 猜一猜 遗传的 物质基础 （ ）是 遗传的控制中心 DNA （ DNA ）是 主要的遗传物质 细胞核 染