济南版八年级上册第一章第七节植物的营养繁殖.ppt

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济南版八年级上册第一章第七节植物的营养繁殖

探点一:植物的营养繁殖 1、营养繁殖概念: 2、营养繁殖优点: 3、营养繁殖的常用方法: 注意: 1、并不是任意两种植物都能嫁接在一起。(两种植物的亲缘关系越近嫁接越易成活) 2、嫁接还需满足适宜的光照、水分、湿度等。 3、嫁接成功的关键是:接穗和砧木的形成层紧密结合 4、优点:既保持接穗的优良品质,又利用砧木的的特性,增强抗旱、抗寒、抗虫害的能力。 二、无性生殖与有性生殖 完成表格:比较无性生殖和有性生殖 完成表格:比较无性生殖和有性生殖 练习: 1.无性生殖与有性生殖的主要区别在于 ( ) A.能否进行细胞分裂 B.是否产生生殖细胞 C.是否产生有性生殖细胞及相互结合 2. 在果树种植中, 嫁接比种子繁殖更优越,这是因为后代 ( ) A.结的果实无核 B.植株的数量多 C.保持优良性状 3. 欲使一株菊花上开出几种颜色的花,应采用的方法是 ( ) A.扦插 B.分根 C.嫁接 D.压条 小结 1.什么是有性生殖?无性生殖?它们之间有何本质的区别? 2.什么是植物的营养繁殖?它们有哪三种方式? 3.什么是组织培养?组织培养有何意义? 4.植物的无性繁殖有何优势? * * * * * 植物通过根茎叶这些营养器官进行繁殖后代的方式。 嫁接、扦插、压条 保留母本的优良性状 嫁接:把一株植物体的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体。 如:苹果、梨、桃 嫁接成功的关键是: 接穗和砧木的形成层紧密结合 甲 乙 丙 丁 接穗 砧木 接穗 砧木 芽接 枝接 用酸苹果做砧木,甜苹果做接穗,结出的苹果应该是什么味道? 有两种梨: 一种是杜梨,它的果实小、味道涩,但根系的抗病虫能力强; 一种是鸭梨,它的果实大,味道甜,但根系抗病虫能力弱。 请你运用所学知识,说说如何获得抗病虫能力强,结的果实既大又甜的梨呢? 扦插:剪取一段带有芽的枝条,(把茎段上端切成平面,下端切成斜面,)将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育成新个体。 如:杨、柳、葡萄、月季、蔷薇。 压条:把枝条中部的树皮剥去半圈,埋进土壤并固定,让枝条的顶端露出地面,等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后,再与母体分离。这种方法叫压条。 如桂花、石榴、藏报春等。 小麦、玉米、水稻是什么繁殖后代的?与杨、柳的繁殖有什么区别? 种子繁殖 种子繁殖必须经过两性生殖细胞的结合,产生新个体.因此属于有性生殖. 茎繁殖 不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫做无性生殖。 有性生殖: 无性生殖: 经过两性生殖细胞的结合产生新个体的生殖方式,叫做有性生殖。 有性生殖与无性生殖的本质区别是什么? 是否经过两性生殖细胞的结合。 举例 有性生殖 相同点 新个体的产生 两性细胞的结合 无性生殖 比较项目 花植物 开 扦插、嫁接、压条 举例 受精卵发成新个体育 有 有性生殖 繁殖后代 都能产生新个体 相同点 母体直接产生 新个体的产生 无 两性细胞的结合 无性生殖 比较项目 植物组织 脱分化 再分化 愈伤组织 丛芽 丛根 移栽 细胞分裂 细胞分化 在无菌条件下,将植物体的(茎尖、叶片、茎段、花药、花粉等)切成小块,放在适当的人工配制的培养基上进行离体培养,通过细胞的分裂和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫组织培养。 取材少 繁殖快速 保持物种的优良性状 防止植物病毒的危害 扦插 民间有句谚语:“无心插柳柳成荫”, 这是利用哪一种方式来繁殖柳树? 生活中的生物知识,   为什么农业生产上经常利用营养生殖(嫁接和扦插)的方法来繁殖花卉和果树,这样做什么好处呢?   加快繁殖速度,保持亲本的优良性状 考考你的分析能力 C C C * * * *

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