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家长与学生换位思考43
家长不妨尝试角色互换
和孩子沟通困难怎么办?心理老师建议
2011年11月21日惠州日报教育新亮点
字号:T|T有“虎妈”,还有“狼爸”!有媒体报道,萧百佑被称为“中国狼爸”,只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求,就会遭到体罚。他的4个孩子中的3个被北京大学录取,他的行为引起了一些家长的深思:这种教育方式会不会导致亲子关系出现危机?如果对孩子实施严厉的“棍棒”教育,孩子还愿意对自己敞开心扉吗?在家庭环境中应该如何创造良好的亲子关系呢?
家长“孩子变得不爱跟自己说话了”
家长陈女士的儿子今年读小学四年级,最近她发现,孩子变得不爱跟自己说话了,每次放学路上问他在学校里有没有什么高兴事时,儿子总是不耐烦地说:“天天上学,有什么可高兴的。”回到家里也是自己做作业,很少跟自己讲话,看到孩子和朋友之间有那么多话说时,陈女士心里着实羡慕。让她想不通的是,自己一直都对孩子宠爱有加,从来没有打过孩子,真要像“狼爸”那样揍儿子一顿,他才会跟自己有话说吗?
随着孩子逐渐成长,很多父母发现与孩子之间出现了越来越多的冲突和鸿沟。家长们会说:孩子越大,有话也不肯和我们说了,更别想知道他们心里在想什么了。不少孩子会无奈地表示,有了问题烦恼找朋友说,跟父母说也没有用。这不禁让我们思考,父母应该如何和孩子沟通呢?
解决营造自由平等的家庭氛围
北师大惠州附属学校心理咨询室许侄认为,这是由于亲子沟通过程中亲子心态不良造成的沟通障碍。父母会在外在环境的影响下忽略亲子沟通的重要性,例如在升学面前忽略孩子的感受;同时,在不断变化的社会中,父母缺乏与孩子沟通的时间和技巧。面对这样的问题,可以采取以下的方法适当缓解亲子沟通。
首先,要建立自由平等的家庭氛围,父母可以给孩子创设个人的独立空间,让孩子有属于自己的隐私天地;同时,父母在与孩子沟通的过程应多站在孩子的角度去思考问题,与孩子讲道理而不是粗暴地否定或者嘲笑讽刺,生活中各项活动尽量与孩子平等参与,创设更多共同的话题,让孩子在行为中感受平等的满足感。
其次,积极倾听孩子表达的内容,在倾听过程中,先不要急着去与孩子争辩或者告知答案,学会耐心听完孩子的全部内容,用关注的眼神和适当的语言回应,适当给孩子提问题。再次,鼓励孩子独立,比如,父母在日常生活中给予孩子更多的选择而不是帮孩子选择,这样可以减少孩子的沮丧心理;父母要尊重孩子,在日常生活中尊重孩子的努力,在孩子获得成就时给予赞赏,同时尊重孩子的心情,不要向孩子问太多问题;另外,父母要不断地引导孩子利用外部的资源,鼓励孩子不要太容易放弃希望,让孩子在该有的年龄有属于自身年龄的幻想、梦想和期待,父母为孩子创设实现梦想的环境和平台,让孩子更快融入到周围的环境。
家长上学堂 学如何与孩子沟通
我市课外辅导机构开班教父母如何成为合格家长
2011年3月7日东江时报培训
字号:T|T■东江时报记者范文燕
都说教孩子言传不如身教,现在越来越多父母也意识到这点的重要性。记者走访我市课外辅导机构发现,为给学员提供更优质的服务,不少机构免费为学员家长开设了父母课堂,不定期地开课教导如何在孩子成长路上做一名合格的家长。专家建议,当孩子出现问题时,家长不要一味责备孩子,还应从自身寻找原因,另外要想与孩子能很好地沟通,家长也要学会倾听孩子的内心需求。
现象 课辅机构开办父母学堂广受家长欢迎
现在很多家长都会遇到这样的问题:不知道如何与孩子沟通。当家长尝试与孩子交流时,孩子总会不耐烦地说:你知道什么?你什么也不懂。这让家长们很是郁闷,不了解孩子想什么,也自然不知道该怎么帮助孩子提高学习成绩。
记者从翰林书院、巨人新起点教育、华纳教育等课外辅导机构处了解到,目前惠州课外辅导机构针对家长开办的父母学堂多以家庭教育为主,主要包括如何与孩子进行正确有效的沟通、如何激励孩子快乐成长、如何做一个成功快乐的家长,以及父母如何在孩子成长路上给予孩子正确的引导等内容,授课形式除了固定的主题讲座外,机构还会根据学生的实际情况或者家长的需求进行一对一的交流。
因为能帮助家长和孩子的关系变得更为融洽,父母学堂受到了家长们的欢迎,特别是那些孩子出现严重问题的家长,参与的积极性非常高。
机构 家长只关心学习成绩会导致亲子关系疏离
翰林书院校长张鑫告诉记者,翰林书院每个学期都会开几次父母学堂课。他们希望将翰林书院打造成家长与孩子沟通交流的另一个平台,“虽然想改变家长固有的观念很难,但是我们会一如既往地坚持下去。”张鑫说,在上课的时候他会采用全国各地成功或者失败的教子实例,希望通过这些案例来震撼父母,但是张鑫表示上课的最终效果很大程度上受家长的决心和态度影响。据张鑫观察,很多家长在听课时往往感同身受,很认同老师的观点,但回到家后却很难按老师建议的方法做。
巨人新起点教育校长郭立群是PET父母效能训练国际认证导师,她经常为家长讲亲
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