1大义镇一中七年级数学导学案.docVIP

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  • 2018-06-03 发布于河南
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1大义镇一中七年级数学导学案

1大义镇一中七年级数学导学案 课 题 11.2 平面直角坐标系 单元 第十一章 主备人 使用人 课 型 新授课 总课时 14 时间 学 习 目 标 1、知识目标: ①正确理解平面直角坐标系的概念,会画平面直角坐标系。 ②根据点的位置确定点的坐标,根据点的坐标描点。 ③掌握各象限内横、纵坐标的符号规律。 2、能力目标:根据点的位置确定点的坐标,根据点的坐标描点:掌握各象限内横、纵坐标的符号规律。 3、情感目标:认识数学与现实世界的联系,渗透属性结合思想,培养学生的合作精神。 学 习 重 点 平面直角坐标系的概念;有点求坐标;有坐标求点。 学 习 难 点 对点的坐标特点的运用。 学前准备: 任务一: 1.分别写出数轴上点的坐标: A( ) B( ) C( ) D( ) E( ) 2.在数轴上分别画出坐标如下的点: 3.如上图,写出表示下列各点的有序数对: A( , ); B( , );C( , ); D( , ); E( , );; F( , ); G( , );H( , ); I( , ) 任务二:平面直角坐标系 1.在平面内画两条互相 、原点重合的数轴,组成 。其中水 平的数轴称为 ,取 为正方向;竖直的数轴称为 ,取 为正方向,两坐标轴的交点为平面直角坐标系为 。如下图: 2.点的坐标 ⑴有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用 有序数对来表示,图中点 A的坐标是(3,4),请写出点B、C、D的坐标:B( , )、C ( , )、 D ( , ),原点的坐标是( , )。如上图中的点A在第 象限 ⑵已知点E(-5,0)、F(5,-2),请在图中画出E、F两点。 ⑶平面内点的坐标是有序数对,其顺序是 在前, 在后,中间用 分开,并用 括起来。 3.象限的概念 建立了平面直角坐标系的平面是坐标平面,坐标平面被两条坐标轴分成四个部分,分 别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。如上图中的点A在第 象限, 点B在第 象限。 3.特殊位置的点的坐标特征 ⑴X轴将坐标平面分为上下两部分,X轴上方的点的纵坐标为正数,X轴下方的点的 纵坐标为 ;y轴将坐标平面分为左右两部分,y轴左侧的点的横坐标 为 ,y轴右侧的点的横坐标为 。 ⑵规定原点坐标是 。 4.学习疑难摘要: 探究活动 独立思考,解决问题 写出下图中A、B、C、D、E、F各点的坐标。 在平面直角坐标系内描出下列各点,并指出它们所在的坐标轴或象限。 A(3,0),B(0,-2),C(-3,2),D(4,-1),E(-2,-1),F(1,3) 学习体会:1.本节课你获得知识 2.我不明白有 3.你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方? 自我检测 1.如图,将三角形ABC向右

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