生物课件：北师大版八年级上第16章第2节 动物行为的主要类型（共19张PPT）.ppt

第2节 动物行为的主要类型 1.“黑猩猩能利用木箱取高处的香蕉”是黑猩猩的先天性行为还是后天学习行为？它这种行为的目的是什么？ 提示：是后天学习行为。这种行为的目的是取食。 2.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟类的_____ _____现象。 占区 筑巢 探究主题一 动物行为的分类 阅读教材，区别动物行为的类型。 1.根据动物行为的发生分类 _________________和_________________。 2.根据动物行为的功能分类 _________、_________、_________、_________、繁殖行为、节律行为和社群行为。 先天性的本能行为 后天性的学习行为 取食行为 领域行为 攻击行为 防御行为 【思考】“雄鸟在雌鸟身旁‘跳舞’”，根据行为的发生属于什么行为？根据行为的功能属于什么行为？ 提示：根据行为的发生属于先天性行为；根据行为的功能属于繁殖行为。 探究主题二 取食行为 阅读教材，举例并描述动物的取食行为。 1.概念 全部与获得_____和处理_____有关的行为。 2.举例 草履虫依靠_____的摆动，使浮游生物集中在口沟位置；松鼠将蕈类挂在树枝上晾干等。 【思考】“蜘蛛结网”的主要功能是什么？ 提示：捕食。 食物 食物 纤毛 探究主题三 领域行为 阅读教材，举例并描述动物的领域行为。 1.概念 动物生存需要__________