生物:3.4.2 绿色植物对有机物的利用 课件(人教版七年级上).ppt

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生物:3.4.2 绿色植物对有机物的利用 课件(人教版七年级上)

在特殊情况下,细胞中的有机物没有氧的参与也能分解,但是分解的不彻底,释放的能量也比较少。 * 第二节 绿 色 植 物 对 有 机 物 的 利 用 学海导航 1、说明呼吸作用的过程 2、阐明有机物对生物体的 重要作用 3、认同绿色植物在制造有 机物方面对于生物圈的 重要意义 细胞壁 细胞膜 细胞核 植物细胞模式图 纤维素(糖) 蛋白质和脂类 遗传物质DNA 有机物 根:胡萝卜——糖 茎:土豆——淀粉 种子:芝麻——脂类 一 有机物用来 从细胞水平看 细胞壁:纤维素 细胞膜:蛋白质、脂类 细胞核:DNA 从器官水平看 根:如胡萝卜——糖 茎:如土豆——淀粉 种子:如芝麻——脂类 构建植物体 甲 乙 1、种子在萌发的过程中发生了能量变化吗?你的证据是? 2、通过这个实验,我们可以得出的结论是? 3、种子中的有机物分解释放的能量是不是全都变成了热? 4、现实生活中有没有这样的具体例子? 萌发的种子放出了热量。 动动脑 甘薯、白菜堆放时间久了,为什么会发热?贮存甘薯、 白菜的窖为什么必须留存通风孔? 甘薯、白菜时刻不停地进行呼吸作用,在这个过程中会产生大量的热。如果没有通风孔,热量散不出去,窖内的温度就会升高,导致甘薯和白菜腐烂。 二氧化碳具有使澄清的石灰水变混浊的特性 二氧化碳来自种子里的有机物,

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