新形势下德育教育.pptVIP

新形势下德育教育存在问题及对策 师训股 存在问题： 一、德育目标、内容脱离青少年实际 1、目标高深 ；中小学生德育目标 2、内容抽象；中美小学生守则对比 3、标准单一； 4、忽视心理。 存在问题： 二、德育过程和形式脱离主体系统 1、把学生当成被塑造的客体，忽略主体性。 2、日常德育的目标、方法、内容，不从学生实际出发。 3、学生低参与或不参与德育活动。 4、忽视群体的沟通互动。 存在问题： 三、德育结果：知行脱离 1、教的理念没有落实到实际中； 2、每个人的道德能力都面临者多重挑战； 范跑跑对不对？ 艳照门 原因分析： 一、经济改革持续深入 1、意识形态多样化。 你会选择吗？高尚、有钱、快乐，你选择什么？ 市场经济下，基本的价值观是什么？成败论英雄，物质化、现实化。 请思考：幸福与什么有关？人的终极满足是什么？要获得社会尊重、地位，应具备什么？ 基础德育的主要任务是什么？ 原因分析： 2、传播方式大众化、草根化。 问题1：看日报还是看晚报？ 问题2：人品计算器视频，你怎么看？恶搞的背后是什么？预防辐射卖空食盐，说明什么？ 问题3：挥手的变化，从小平您好到我爱宝宝，说明什么？ 挥手的变化 原因分析： 二、教育持续变革 六大变革： 教育目标：为社会培养人才到促进人的全面发展； 教育使命：传授前人积累的知识到使人获得持续发展的能力； 教育特征：