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级人教版音乐《神州音韵》教学教学课程.ppt
神州音韵 学习目标 一、情感、态度、价值观 通过欣赏民歌改编的作品使学生感受到:民歌是音乐创作的源泉和基础。 通过对关东支脉的了解和认识,激发学生对关东支脉音乐的兴趣和热情。 二、过程与方法 通过聆听《月牙五更》等关东支脉地区的音乐,引导学生感受东支脉地区音乐的特点。 通过演唱《乌苏里船歌》引子部分,帮助学生更直观的理解作品。 三、知识与技能 认识和了解《月牙五更》等作品不同的演奏形式,自信的演唱《乌苏船歌》引子部分,了解民歌是音乐创作的源泉和基础。引导学生感受东支脉地区音乐的特点。 欣赏思考 欣赏乐曲《月牙五更》 请学生思考这首歌曲属于音乐民歌中的哪一种。 说出这首《月牙五更》是由什么乐器演奏的呢? 乐曲简介(板胡) 板胡是我国国弓弦乐器。音箱不是蒙以皮革,而是盖上薄的木板或椰壳,形似碗状,琴干琴弓比二胡粗;音色高亢嘹亮。下面我们来听两段音乐,请大家分辨一下是二胡的音色还是板胡的音色。 欣赏赫哲族民歌《乌苏里船歌》 赫哲族是我国东北地区一个历史悠久的民族。主要分布在黑龙江同江县、饶河县、抚远县。因分布地区不同,从而有不同的称谓。我们来欣赏一首赫哲族民歌《乌苏里船歌》,请大家思考这首歌曲可以划分为几部分。 分析《乌苏里船歌》 开头、结尾部分与中间段落有何区别? 第一部分是根据赫哲族的说唱音乐改编的散板性引子,只用衬词;第二部分是歌曲主题部分,也是歌曲的主要唱词部分,它包括了三段歌词;第三部分是散板性的尾声,仍只用衬词,与第一段相呼应。 我的收获 我们已经欣赏了两首音乐,那么关东支脉音乐到底具有什么样特点,又与齐鲁燕赵音乐有什么区别? 由于关东一带的居民多从河北和山东一带迁入,所以在民间音乐的体裁形式、音调、音节旋律特点方面都与齐鲁燕赵音乐有许多相同之处,但关东一带的民间音乐又别具特点,但从总的音乐风格上看,更显得乐观开朗。
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