20 要用妈妈账单_精华ppt .ppt

小彼得给妈妈开了一份（账单），索 取他每天帮妈妈做事的（报酬），共计 （ ）；妈妈付了钱后，也给小彼得 开了一份（ ），共计（ ）。 读了妈妈的账单，小彼得（ ）， 立即（ ）。 小彼得给妈妈开了一份（账单），索 取他每天帮妈妈做事的（报酬），共计 （ 60芬尼）；妈妈付了钱后，也给小彼得 开了一份（ ），共计（ ）。 读了妈妈的账单，小彼得（ ）， 立即（ ）。 小彼得给妈妈开了一份（账单），索 取他每天帮妈妈做事的（报酬），共计 （ 60芬尼）；妈妈付了钱后，也给小彼得 开了一份（ 账单 ），共计（0芬尼）。 读了妈妈的账单，小彼得（ ）， 立即（ ）。 小彼得给妈妈开了一份（账单），索 取他每天帮妈妈做事的（报酬），共计 （ 60芬尼）；妈妈付了钱后，也给小彼得 开了一份（ 账单 ），共计（0芬尼）。 读了妈妈的账单，小彼得（羞愧万分）， 立即（ ）。 小彼得给妈妈开了一份（账单），索 取他每天帮妈妈做事的（报酬），共计 （ 60芬尼）；妈妈付了钱后，也给小彼得 开了一份（ 账单 ），共计（0芬尼）。 读了妈妈的账单，小彼得（羞愧万分）， 立即（ 将钱退还 ）。 思考讨论 1、小彼得为什么要给妈妈账单？ 他经常被派去把账单送往邮局，觉得自己像个商人，也仿效账单的格式给妈妈开张收款账单，索要帮妈妈做事的报酬 2、讨论：妈妈看过账单后为什么没有发火，反而收下账单？ 妈妈想通过无声的教育来转变孩子的错误行为，这是在爱护孩子。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 彼得欠他的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼 共计： 0芬尼 妈妈的账单 讨论 1、妈妈把60芬尼放在了餐桌旁，同时也有一份账单。你怎样看待她的做法呢？ 母亲用无声的行动告诉孩子：如果你觉得帮妈妈做事需要得到报酬，妈妈会满足，同时也要让孩子知道妈妈对孩子的爱和付出从来没有要过报酬。 2、妈妈的账单中为什么都是0芬尼呢？ 绿色圃中小学教育网 妈妈在用行动教育孩子，想让孩子懂得妈妈对孩子的爱是无价的，0芬尼就意味着无价，无法用金钱来衡量。同时更让孩子懂得爱是也是无私的，妈妈只是全身心地爱着自己的孩子，从不计较报酬。 绿色圃中小学教育网  3、小彼得怎么做的？他懂得了什么？ 小彼得怀着怦怦直跳的心，投进妈妈怀里，并把60芬尼塞进妈妈的口袋他非常惭愧，正像妈妈期待的那样，小彼得真正懂得自己的错误行为，也感觉到妈妈对自己无价又无私的爱。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 他读着读着，想起了那个令人难忘的夜晚，寒风呼啸，自己突然发起高烧，妈妈（ ）. 读着读着，想起了 （ ）。 绿色圃中小学教育网 联系实际回忆一下妈妈平时都为我们做了些什么？ 此时此刻,你有什么话想要对妈妈说,把它写下来吧. 感动我们的母爱 妈妈的爱 ??? 有一个很热很热的夜晚， 　　我从梦中醒来， 　　妈妈正给我扇着扇子， 　　汗水却湿透了她的衣裳。 　　啊！妈妈的爱是清凉的风。 　　有一个很凉很凉的雨天， 　　妈妈到学校接我， 　　一把伞遮在我的头顶， 　　雨水却打在妈妈的身上。 　　啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 　 有一回我病了， 　　妈妈抱我去医院。 　　摸着我很烫很烫的额头， 　　妈妈着急地哭了。 　　啊，妈妈的爱是滴落的泪。 　　有一天，我打破了暖瓶， 　　对妈妈又说了谎， 　　妈妈的批评叫我脸红， 　　我不敢抬头看她的眼睛。 　　啊，妈妈的爱是责备的目光。 　　一次老师叫用“最”字造句， 　　我说：“我最爱妈妈。” 　　妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 　　祖国是我们所有