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- 2018-04-27 发布于河南
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第十三课神圣的使命导学案
?第十三课?神圣的使命 导学案
第一课时??理想之光,照亮征程(上)
课型 执教者 班级
教学目标 1、体验崇高的理想是激励人们前进的不懈动力。 2、通过学习理想与现实的关系,培养学生辩证思维能力。 3、知道理想的含义,了解崇高理想的作用。 教学重点:崇高的理想对人生、对社会的重大作用。 课前准备:学生准备我的理想的发言稿。搜集有关理想的名言警句。
教法与学法
教法:情境导入、问题教学、分析研讨法
学法:阅读、讨论、探究
教学过程: 一、展示教学目标
导入:猜猜他是谁?讲述三则名人少年立志的故事片。请同学们说出故事片中的主人翁是谁?(见教参P368 )
教学反思
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第三课时??艰苦奋斗,实现理想
课型 执教者 班级 ?教学目标 1、发扬艰苦奋斗精神,在建设中国特色社会主义的全过程中要始终保持艰苦奋斗精神。 2、在学习和生活中培养艰苦奋斗精神,勇于做生活的强者。 3、理解艰苦奋斗是理想转化为现实的重要重要条件。 教学重点:发扬艰苦奋斗的精神 教学难点:收集有关艰苦奋斗的名言警句或故事 教法与学法:讲授、提问、讨论相结合 教学过程: 一、展示教学目标
导入: 1、
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