2010年高中化学第三章_第一节金属化学性质课件_必修1 .ppt

课 堂 练 习 1.下列关于铝的叙述中，不正确的是: A.铝属于金属单质,不与任何碱反应 B.铝是地壳中含量最多的金属 C.在常温下，铝不能与氧气反应 D.铝既能与酸反应，也能与强碱反应 A C 2、下列离子方程式不正确的是（ ） A.钠与水的反应： 2Na + 2H2O = 2Na＋ + 2OH－ + H2↑ B .铝与氢氧化钠溶液的反应： 2Al+2OH- + 2H2O=2AlO2 - +3H2 ↑ C.铝与氯化亚铁溶液的反应：Al+Fe2+=Al3++Fe D.钠与硫酸铜溶液的反应：2Na＋Cu2+＝Cu＋2Na＋ CD 练习: 3.向一个铝制易拉罐充满CO2,然后往罐中注入足量的NaOH溶液,立即用胶布严封罐口,不一会儿听到罐内“咔咔”作响，发现易拉罐变瘪，再过一会儿易拉罐又鼓起来 （1）易拉罐变瘪的原因是什么？写出反应的离子方程式； （2）易拉罐又鼓起来的原因是什么？写出反应的离子方程式。 ? NaOH溶液吸收CO2 ，罐内压强减小，外界压强将易拉罐压瘪。CO2 + 2OH- = CO32-+ H2O Al表面氧化膜溶解后，Al与NaOH溶液反应产生H2，罐内压强又增大。2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2 ↑ 练习: 练习4、 将钠、镁、铝0.3mol分别放入足量的盐酸中，同温同压下产生的气体体积比是 A、1︰2︰3 B、6︰3︰2 C、3︰1︰1 D、1︰1︰1 ( A ) 课 堂 练 习 5.在加入铝粉能放出H2的溶液中，一定能大量 共存的离子组是： A.K+、Na+、CO32-、SO42- B.NH4+、Na+、Cl-、NO3- C.K+、Na+、Cl-、SO42- D.K+、HCO3-、Cl- 、SO42- C 2005年普通高等学校招生全国统一考试 单项选择题 练习6、 将钠、镁、铝0.3mol分别放入100mL1mol·L-1的盐酸中，同温同压下产生的气体体积比是 A、1︰2︰3 B、6︰3︰2 C、3︰1︰1 D、1︰1︰1 ( C ) 作业： 学案二 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 就让我们一起走进神奇的金属世界…… 第四课时 合作探究： 物质的量与哪些物理量建立了联系？ 结论：物质的量是联系各物理量的纽带，是中心环节. 物 质 的 量 (n) 质 量 (m) 微 粒 个 数 (N) 体 积 (V) 浓 度 (c) M × ÷ M × NA NA ÷ ÷22.4L/mol ×22.4L/mol ÷ V(aq) × V(aq) 化学计量数之比：2 2 2 1 扩大NA倍 2× NA 2× NA 2× NA 1× NA 物质的量之比 2 2 2 1 （一）、计算的依据： 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2 小结：化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比 四、物质的量在化学方程式的计算中的应用 （二）、 进行物质的量应用于化学方程式的计算时，须按以下步骤进行： 1．写出有关反应方程式　 2．找出相关物质的计量数之比　 3．对应计量数，找出相关物质的 物质的量　 4．根据(二)的原理进行计算　 1、化学方程式所表示的是纯净物质之间 的量的关系。 2、列式时未知量要用相应的字母表示。 3、计算时要带相应的单位进行计算。 4、单位：上下一致，左右相当 （上下，左右也可相同 )。 （三）、做计算题应注意哪些问题呢？ 例题：教材P52例题 四、物质的量在化学方程式计算中的应用　 （3）生成氢气的体积（标准状况）。 例：把2.7克铝放入足量氢氧化钠溶液中，铝完全反应，计算： （1）2.7克铝的物质的量； （2）参加反应的NaOH的物质的量； 四、物质的量在化学方程式计算中的应用　 （3）生成氢气的体积（标准状况）。 （1） Al的摩尔质量是27g/mol. n(Al)= m(Al) M(Al) = 2.7g 27g/mol =0.1mol 2mol 2mol 0.1mol n(NaOH) 2mol 0.1mol = 2mol n(NaOH) n(NaOH)= 0.1mol×2mol 2mol =0.1mol