2011文言词义推断 .ppt

课前断句练习 永之氓咸善游一日水暴甚有五六氓乘小船绝湘水中济船破皆游其一氓尽力而不能寻常其侣曰汝善游最也今何后为曰吾腰千钱重是以后曰何不去之不应摇其首有顷益怠已济者立岸上呼且号曰汝愚之甚蔽之甚身且死何以货为又摇其首遂溺死吾哀之 方法一、字形推断法 字形推断法 方法二、字音推断法 见《零距离》P6 练习： （北宫之女）彻其环瑱 (huán tiàn )，至老不嫁，以养母。 “彻其环瑱 ”意为： 推断：“环瑱 ”从“王”，可推断为“玉”或与“环形之物” 有关，可引申为“饰物”； 联系下文“至老不嫁，以养母” 可推断“彻”可能是“撤”（撤除，拿下）的同音假借。 方法六、联想推断法 高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。 4、至丹以荆卿为计，始速祸焉。 联想： 不速之客 速：招致，招引 5.敌见，惊退。逐至东门，左右稍集，合战破之，韩轨遂投城遁走。 （2004辽宁卷） 联想：投笔从戎 投，扔掉，舍弃 6、帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。 《促织》  屡试不爽 差错 实战高考 文本见《零距离》P72 09宁夏/海南高考 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．为震威城兵马监押，摄知城事 摄：代理 B．昭率老幼婴城，敌攻之力 婴：环绕 C．于是夜缒兵出，薄其营 薄：削弱 D．城上鼓噪乘之，杀获甚众 乘：追逐 语境推断法推断A项：“为震威城兵马监押，摄知城事 ”一句，“震威城兵马监押”是官职，“城事 ”是做管理小城事务的知县，“知”是名词作动词。可推断“摄”是动词，释为“兼任或代理”，A项正确。 联系推断法推断B项：《陈情表》中有“夙婴疾病”一句，其中的“婴”是缠绕，意为“被疾病缠绕”。B项“昭率老幼婴城 ”中的“婴”释为“环绕”，意为“朱昭带领全城老幼环绕城池固守”，B项正确。 语法推断法推断D项：“城上鼓噪乘之，杀获甚众 ”一句，从词性看，“乘”是动词，在句子中充当谓语，“之”是“乘”的宾语。从上文看，前有“鼓噪” ，后有“杀获甚众 ” 可推断“之”代“敌人”，“鼓噪”是“乘”的状语，把“乘”释为“追逐”正确，“鼓噪乘之” 即“击鼓呐喊着追逐敌人”。 成语推断法推断C项：成语“日薄西山”中“薄”释为“靠近”，“薄其营 ”中“薄”与此义同，意为“靠近营垒”，C项不正确。 借助推断理解文言段落一 郭生，邑之东山人。少嗜读，但山村无所就正，年 二十余，字画多讹。先是，家中患狐，服食器用，多 亡失，深患苦之。一夜读，卷置案头，狐涂鸦甚，狼 藉不辨行墨。因择其稍洁者辑读之，仅得六七十首， 心恚愤而无如何。又积窗课二十余篇，待质名流。晨 起，见翻摊案上，墨汁浓泚殆尽。恨甚。 推断理解文言段落二 会王生者，以故至山，素与郭善，登门造访。见污 本，问之。郭具言所苦，且出残课示王。王谛玩之，其 所涂留，似有春秋。又复视涴①卷，类冗杂可删。讶曰 ：“狐似有意。不惟勿患，当即以为师。”过数月，回 视旧作，顿觉所涂良确。于是改作两题，置案上，以观 其异。比晓，又涂之。 接第二自然段 积年余，不复涂，但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异 之，持以白王。王阅之曰：“狐真尔师也，佳幅可售矣。 ”是岁，果入邑库。郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。 每市房书名稿，不自选择，但决于狐。由是两试俱列前 名，入闱中副车。 第三/四段：利用所学，练习、巩固 时叶公文章，风雅绝丽，家弦而户诵之。郭有抄本，爱惜臻至。忽被倾浓墨碗许于上，污荫几无余字，又拟题构作，自觉快意，悉浪涂之：于是渐不信狐。无何，叶公以正文体被收，又稍稍服其先见。然每作一文，经营惨淡，辄被涂污。自以屡拔前茅，心气颇高，以是益疑狐妄，乃录向之洒点烦多者试之，狐又尽泚之。乃笑曰：“是真妄矣！何前是而今非也？”遂不为狐设馔，取读本锁箱簏中。旦见封锢俨然，启视则卷面涂四画，粗于指，第一章画五，二章亦画五，后即无有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等，两次五等，始知其兆已寓意于画也。?? 异史氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是执叶公之余习狃②而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (3分) A．又积窗课二十余篇，待质名流