2012优化方案高考历史总复习课件：第3讲 古代希腊民主政治和罗马法起源与发展 .ppt

请回答： (1)中华文明为什么“不主张远征”？简要分析这种特性给中华文明带来的影响？ (2)古希腊为什么要进行海外殖民活动？这种活动对希腊文明起到什么影响？ (3)综合以上两则材料，你认为应该怎样正确看待亚欧文明的差异？ 解析：第(1)问应结合中国自给自足的自然经济、中央集权制度的形成等方面分析。第(2)问要结合古希腊地理环境对希腊民主政治的影响进行说明。第(3)问依据材料，根据自己的理解说明应怎样看待亚欧文明的差异。 答案：(1)原因：精耕细作的农耕经济；传统文化的影响；中央集权的形成；封闭的大陆环境。影响：①形成了稳定统一的政治和繁荣的经济、文化。②使中华文明源远流长，从没有中断。③造成闭塞，缺少交流。 (2)原因：①因为山地较多，土壤贫瘠；海岸线曲折、港湾众多；人口增长快，对生存造成压力。②小国寡民、长期独立自治的城邦布局。影响：①促进了商品生产和海外贸易，吸收了东方先进文化成果，创造了自己的独特文明。②促成雅典政治、经济和文化的发展和繁荣。 (3)①世界文明是多样的，由于各种经济、文化、生活习惯、自然环境和政治背景的不同，必然会产生不同的文明。②人类文明没有优劣高下之别。③要尊重文明的多样性，鼓励文明间的包容，促进其共同发展。 教材高频考点 命题角度 本讲是新课程标准关于世界古代史的新增高考内容，是民主政治和法制的发端，重点知识包括雅典民主政治产生的条件、发展的过程及其影响、罗马法的内容和作用，并体会其对当前法治社会的影响 命题形式 高考对这一部分的考查以选择题为主，但也有可能链接近代西方民主政治的演进，以非选择题的形式考查考生判断、理解和评价历史问题的能力 高考例析 (2010年高考天津文综卷)古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是(　　) A．平民开展暴力斗争 B．代表平民利益的领袖不断改革 C．平民中不再有债奴 D．平民中新兴工商业者力量壮大 【解析】本题考查雅典民主政治形成的背景。联系公元前6世纪雅典城邦的社会矛盾进行分析。公元前6世纪，雅典城邦中存在着平民与贵族的矛盾、工商业奴隶主与旧贵族之间的矛盾。平民在反对奴隶主旧贵族的斗争中，获得了工商业奴隶主的支持，迫使奴隶主旧贵族不得不变革，给予平民一定的权力，故最重要的社会因素是新兴工商业者力量的壮大。A是斗争的方式，B与史实不符合，C是梭伦改革的内容，答案为D。 【答案】　D 尝试命题5　(2011年华东师大附中高三检测)下图是第28届奥运会的会徽和吉祥物，举办国是被誉为“西方文明摇篮”的(　　) A．中国 B．英国 C．希腊 D．罗马 解析：选C。由基本知识可知，被誉为“西方文明摇篮”的是希腊。 尝试命题6　　(2011年东营测试)亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”亚里士多德称赞的是古希腊公民(　　) A．积极参政的政治素养 B．深受海洋文明影响的素养 C．强烈的集体荣誉感 D．强烈的民主意识 解析：选C。古希腊各城邦公民往往将自己城邦的利益看得至高无上。根据亚里士多德的话我们可以判断，亚里士多德称赞的是希腊公民强烈的集体荣誉感。 尝试命题7　古罗马的一位执政法官，当遇到以下的案子时，判为合法的是(　　) ①一个奴隶为他的主人工作了20年后，要求主人给予他自由，他的主人却不答应　②某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子　③某平民擅自将他富裕的大儿子财产的一部分，分给了他的小儿子　④一个拥有100个奴隶的罗马贵族，在急需劳动力的收割季节，到市场上去卖了20个奴隶，赚取了一大笔钱 A．①③④ B．①② C．①④ D．②③ 解析：选C。本题考查学生的分析理解能力。古罗马法维护奴隶主的利益，而不保护奴隶，故①④判为合法。罗马法允许离婚，故②不合法，罗马法维护私有财产权，因此③不合法。 提升演练·知能闯关 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * 第3讲　古代希腊民主政治和罗马法的起源与发展 命题视角·预测探究 提升演练·知能闯关 考点串讲·分层突破 第3讲 考点串讲·分层突破 古代希腊民主政治 1．希腊文明的摇篮 (1)地理环境：古希腊文明的发轫和兴盛以_____为依托。 (2)城邦 ①特征：小国寡民和独立自主。 ②性质：是具有共同血缘和_____的公民团体。 (3)公民：父母祖籍均属本城邦、拥有一定_____、能自备武装服兵役的成年男子。 海洋 地域 财产 2．梭伦改革 (1)背景：旧氏族贵族实行专横统治，引起新兴工商业者阶层的不满，很多普通民众沦为____________，社会矛盾尖锐。 (2)内容 ①依据财产多寡，把公民分成四