痴心终不悔 只为桃李开 2104.docVIP

痴心终不悔 只为桃李开 记乡村好教师张启明同志工作实绩 张启明老师，岚皋县六口小学一名普通教师。1981年3月担任民办教师，时年不满17岁。光阴似箭，日月如梭，一晃已有34个年头过去了，当年稚气未脱的英俊少年，如今脸上有了少许皱纹，银丝悄悄爬上了头。34个春夏他没有惊天动地的业绩，34个秋冬他没有美妙的豪言壮语。然而他就是在这漫长的34个寒暑交替中，在平凡的工作中始终把“学高为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。 投身教育献爱心? 默默无闻做贡献 张老师热爱自己的工作，胜过爱护自己的身体。他的父亲是早期“两担萝卜”式的民办教师，受父亲的影响，教师的圣洁和崇高品质就在小启明的心中根深蒂固。在孩提时代心中就有当一名人民教师的愿望。1981年从学校刚毕业的他，就被生产队聘为一名民办教师。三十多年来他站在神圣的讲台上，不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。他经常告诫自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。他深知要播种阳光，收获春天。学生才是最好的荣誉证书。他从事民办教师16年，其中14个春秋都是在条件极其艰苦的偏远乡村初小任教，既当教师又当校长， 那个苦，现在回想起来连他自己都不知道是怎么走过来的。那时工资待遇极低，而且还不能按时发放，一拖到年底还不能如数兑现。村民付的粗粮瘪谷，还要挨家挨户看脸色“讨要”，校舍天穿地漏，课桌凳缺胳膊少腿，每逢狂风暴雨还要带着孩子到处“避难”。家里老的老，小的小，责任田无人耕种，生计简直难以维持。结婚后好在妻子勤劳贤惠，成了家里的顶梁柱，早晚默默无闻的支持丈夫。他曾经面对世人的不解而退却过；而当面对雏鹰般跃跃欲飞的学生的那一张张求知欲望那么强烈的眼神时，又放弃了动摇的念头。他依然风里雨里、脚步坚定、甘守清贫，不求回报，只为有一天春色满园桃李淀放！ 1985年春季，他出色的工作得到了县局领导的肯定，同年8月被调到条件相对较好的梨树小学任总务主任，那时县城到梨树小学不通公路。为了节约资金，学校所有日常用品都是他自己肩扛背托运到学校，经常空着肚子，拖着疲乏的身子往返于学校和县城之间。 爱岗敬业 甘心情愿做叶的事业 泰戈尔曾说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是，让我做叶的事业吧。”教育工作的本身就意味着平凡，意味着付出，但正是日复一日年复一年的平凡与付出，才铸就了师者的伟大。 1997年7月，张老师从安康师范民师班毕业，被分配到城关镇方垭小学担任总务主任兼党支部书记。当时学校正处在“两基”迎验时期。学校经费紧缺，为了节省开支，身为总务主任的张老师，经常利用下午休息时间，无偿给学校修理桌凳，为学校节省了多少经费和他自己付出了多少一样没有计算过。那时全校虽有20多位教师，但男教师少，女教师都不愿意当班主任工作，特别缺高年级班主任，他毛遂自荐担任毕业班班主任工作，这一当就是8年。在教育学生时，张老师认为“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，他总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。 他平时每说的每一句话，做的每一件事都严于律己、率先垂范。他认识到教师的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当他要求学生努力学习时，他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当教育学生热爱劳动时，没有指手划脚，而是和学生一起参与劳动的全过程；当叮嘱学生遵守纪律时，首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……当表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这些言行震撼着张老师的心灵，也使张老师感觉到无比的欣慰与自豪。因为他从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教身行一例、胜似千言”的至理名言。一份真情、一份爱心、一份固守，那么亲近、那么真实、那么温暖，张老师用自己的默默行动，痛苦着学生的痛苦，幸福着老师的幸福，叶的事业，自会成就花的甜美，成就果实的尊贵。 工作中的“拼命三郎” 班主任工作是一门艺术，张老师深深体会到：只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，只有走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，也只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”