3.1顺乎世界潮流演示文稿1 .ppt

19世纪后半期的世界潮流 第一次工业革命的完成，充实了资本主义的经济基础，使资本主义成为了一股不可阻挡的世界性潮流。1861年沙皇俄国进行了废除农奴制的改革，1865年美国内战结束，废除了南方的奴隶制度，1868年日本开始了明治维新运动，1871年德意志、意大利分别完成统一，走上了资本主义道路。 第二次工业革命也已经开始，这就使得资本主义这一世界潮流更加势不可挡。“世界潮流浩浩殇殇，顺之则存，逆之则亡。” 一、学器物，不变制度（地主阶级） （一）、抵抗派 1、背景： （1）外部： （2）内部：?、清朝---- ?、读书人---- ?、统治者---- 以“天朝上国”自居,狂妄自大，“贵华夏”“贱夷狄” 咨尔国王，远在重洋，倾心向化。朕披阅表文，词意盹恳，具见尔国王恭顺之诚，深为嘉许。“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤为西洋各国必需之物，是以加恩体恤，在澳门开设洋行，俾（使）日用有资，并沾余润。” ——乾隆皇帝接见马戛尔尼使团后给英王的回信 材料反映了中国君主的什么心态？ 一、学器物，不变制度（地主阶级） （一）、抵抗派 1、背景： （1）外部： （2）内部：?、清朝 ?、读书人 ?、统治者 2、 主要代表人物及思想： （1）林则徐： A、活动：收集信息、编译书籍（书名、内容、意义） B、 地位： （一）、抵抗派 1、背景： （1）外部： （2）内部：?、清朝 ?、读书人 ?、统治者 2、 主要代表人物及思想： （1）林则徐： A、活动：收集信息、编译书籍（书名、内容、意义） B、 地位： （2）魏源： 编纂《海国图志》：?内容 ?思想 ?意义 洋务运动 材料：左宗棠饱读魏源著作，称赞《海国图志》“非山经海志徒恢可比”。左宗棠为了抵抗外国侵略，迫切地希望把魏源的外交思想付诸实践，他大声疾呼：“策士之言曰：‘师其长以制之’是矣!” 李鸿章也把魏源“资取洋人长技”的思想说成是“御侮之资、自强之本”。 ——袁南生 结合材料指出魏源对清政府主张产生什么影响？ “乃知其治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法。兴学校，广书院……育才于学堂，论证于议院，君民一体，上下一心，……此其体也。轮船火炮，洋枪水雷，铁路电线，此其用也。”——郑观应 “试观泰西各国，……类皆君民一心，无论政治大小，悉经议院妥酌，然后举行。……中国则不然，民之所欲，上未必知之而与之也；民之所恶，上未必察之而勿之施也”——王韬 上述主张有何共同之处？反映了向西方学习出现了什么新变化？ * 一个主题: 三个阶段: 一个方向: 向西方学习 器物（“师夷长技以制夷”、“中体 西用”）------制度（维新变法、辛 亥革命）-----思想文化（新文化 运动、马克思主义的传播） 学习西方与救亡图存的紧密结合 “顺乎世界之潮流” 林则徐 康有为 孙中山 ①重视收集西方信息,打探西方情报； ②设译馆，编译外国书籍和报刊如《四洲志》、《华事夷言》等； ③仿制西方战舰； 　④最先冲破“贵华夏、贱夷狄”的思想藩篱，以新的眼光审视世界。 请思考：为什么说林则徐是近代中国“睁眼看世界第一人”？ 开近代中国由爱国而研究、学习西方的先河。 一、学器物，不变制度（地主阶级） 长技：指西方军事及实用技术 思想：师夷长技以制夷 内容：主张学习外国先进技术， 以抵御外侮，使国家富强。 评价：成为近代中国人学习西方的口 号，是对传统心态的一次挑战 “夷之长技有三：一战舰，二火器，三养 兵练兵之法”； 是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以 夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 ——《海国图志·序》 材料认为“长技”是什么？反映出作 者的什么思想？这一思想的主要内容是什 么？如何评价？ 一、学器物，不变制度（地主阶级） （一）、抵抗派 1、背景： （1）外部： （