1未来的中学生活.docVIP

1未来的中学生活 今天我说课的题目的是 苏教版版美术六 年级下册第1 课《未来的中学生活 》。本课属于 学习领域。 本节课是学生在小学阶段最后一学期的第一节课，要利用多种途径让学生了解即将来到的中学生活的特点，使其对中学的学习生活充满向往与憧憬。情感性是美术课程的重要性质，在很多情况下，情感起着调节人的行为的方向和力量的作用。在教学中要抓住新学期的开始，让学生形成一种积极的学习态度，并利用美术教育的“以美育人” 的特点，培养学生健康向上的精神，激发学生的自信心、进取心，促进学生的个性形成和全面发展。 1、根据“新课标”教学理念：重视学生美术实践，培养想象力、创造力、创新能力，陶冶其高尚审美情操，我确定以下的教学目标： 一、知识与技能目标：通过参观、谈话等多种途径，让学生多方面地了解未来中学生活的特点。 二、过程与方法目标：通过示范引导，让学生掌握想象画的表现方法，培养想象绘画能力。 三、情感态度价值目标：培养学生健康向上的精神面貌和学习态度，激发学生的自信心、进取心。 2、教学重点与难点： 教学重点：探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和感情。 教学难点： 想象画的表现内容与方法。 3、教法与学法 在教学中为了更好地突出重点、突破难点，侧重学生的体验过程，针对学生的心理特点和认知规律，在教学中我采用参观法、谈话法、分组讨论法进行教学，以便学生在生动活