9.1矛盾是事物发展源泉和动力10805 .pptVIP

第九课 唯物辨证法的实质与核心 美韩军演 图为12月3日-10日，正在进行联合演习的美日海军 根据上述材料：请问朝韩冲突及各方面分歧立场，体现了什么辩证法道理？ 俄军机“半路杀出” 逼停日美军演最重要演习 下列诗句，包含了哪些哲学道理？ ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化. “失败是成功之母” “虚心使人进步，骄傲使人落后” 注意：矛盾的普遍性有两种含义 （1）第一种含义指事事有矛盾，时时有矛盾 （2）第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的共性（共同点） 矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的 有一天，阿訇肩扛一匹白布来到阿凡提的家，想刁难阿凡提让他出一回丑。阿訇对阿凡提说：“聪明的阿凡提，我知道您有非凡的才华。我想请你给我染一匹布。染的颜色既不是红色，也不是蓝色；既不是绿色，也不是黄色；既不是紫色，也不是黑色；既不是橙色，也不是世上一切所能见到的颜色。您能办到吗？ 阿凡提冷静地思考片刻，就爽快地答应下来。在谈到什么时候取货时，阿凡提说：“高贵的阿訇，神明的真主告诉我，请您在一个星期的这一天前来取货，既不是星期一，也不是星期二，既不是星期-----六；既不是礼拜日，也不是习惯的一个星期七天的任何一天。” 阿凡提以他的机智，使阿訇灰溜溜地走了，并损失了一匹白布。 上述材料告诉人们什么哲理？请简要说明。 阿訇和阿凡提的对话告诉我们一个道理：矛盾共性寓于个性之中，没有矛盾个性就没有矛盾共性。 （1）“颜色”作为矛盾共性，存在于红、黄、蓝、绿、黑、紫、橙等具体颜色的矛盾个性，也就没有“颜色”这一矛盾共性。这也正是阿訇刁难阿凡提的所在。 （2）而机智的阿凡提则以“其人之道，还治其人之身。”“一个星期”是矛盾的共性，它存在于星期一至星期日中，若离开了星期一至星期日的矛盾个性，同样就没有作为矛盾共性的“一个星期。” 长颈鹿? 梅花鹿 ? 马鹿?? 矛盾的普遍性 （共性） 鹿 矛盾的特殊性 （个性） 长颈鹿? 梅花鹿 ? 马 鹿?……? 猕猴? 日本猴? 环尾狐猴? 金丝猴?? 猴 金丝猴、猕猴、环尾狐猴、日本猴…… （共性） （个性） 含有果酸、糖类等成分；都有多汁、味甜等特点植物果实 （个性） （共性） 能劳动、能思维、有语言的高级动物 李小妞 王小二 张大叔 刘老汉 （共性） （个性） 3.矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别） A、矛盾普遍性与特殊性是共性与个性，一般与特殊的关系 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性 另一方面，特殊性也离不开普遍性。 B、矛盾普遍性与特殊性相互联结 C、二者在一定条件下相互转化 含有果酸、多汁、味甜等特点植物果实 （共性） 水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。 体现：普遍性离不开特殊性，它存在于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 共性：能劳动、能思维、有语言的高级动物 李小妞 王小二 张大叔 刘老汉 个性 同样：人的共性也是从不同的人之中概括总结出来的。 （1）结论：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。 共性：能劳动、能思维、有语言的高级动物 李小妞 王小二 张大叔 刘老汉 个性 （2）结论:特殊性也离不开普遍性 中国人 黄种人 人 动物 生物 个性——共性 个性——共性 个性——共性 个性——共性 试找一些我们身边的事物现象来说明它是普遍性和特殊性的统一。 水果 （共性） 砀山梨 水晶梨 鸭梨 香梨 （个性）苹果 （个性）香蕉 …… （个性）梨子 （共性） 2、结论：二者在不同的场合可以相互转化 例： （个性） （个性） （个性） （个性） 4.矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义 B、是马克思主义普遍原理同各国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础，也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。 A、是关于事物矛盾问题的精髓。 C、是我们建设有中国特色社会主义的理论依据 一、矛盾是事物发展的源泉和动力 （1）什么是矛盾 １、矛盾的同一性和斗争性 （２）矛盾的同一性 （３）矛盾的斗争性 （４）矛盾同一性与斗争性的关系 A、时时有矛盾（纵向） B、事事有矛盾（横向） ①含义 （1）矛盾的普遍性 ２、矛盾的普遍性和特殊性 ②理解矛盾普遍性要注意几点： ③承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提 ②矛盾特殊性的表现： （2）矛盾的特殊性 ①含义： （3）矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别） (4)矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义