“我是学校小主人”活动学生意见汇总表.docVIP

关于公布周王职高高中部学生“我是学校小主人”学生提议汇总及处理流程的通知 全体师生： 为创建和谐校园，充分体现民主管理，我校于2011年1月8日启动了高中部部分学生参与的“我是学校小主人”活动，于2011年1月12日到1月14日三个下午，分三个组召开了部分学生座谈会。座谈会上70名学生代表本着为学校发展考虑，在结合我校校情的实际前提下，最大程度上提高教育教学质量的角度出发，畅所欲言，共向学校提出了67条意见与建议。学校于2011年1月15日由教导处负责汇总了学生代表所提出的意见与建议，在2011年1月17日晚7：00召开的学校行政会上，各职能部门分别就学生提出的意见与建议做出了答复。现将学生代表提出的意见与建议汇总结果及拟负责处理的部门公布如下： 1、学校在开展各类活动时，应提前告知学生； （拟处理部门：校长室） 2、上午的广播体操建议只做一遍； （拟处理部门：教导处，已调整） 3、周六下午的课建议得前上课，考虑外乡镇学生回家问题； （拟处理部门：教导处） 4、部分教师上课时经常使用不文明语言（骂人），严重伤害学生的自尊心； （拟处理部门：教导处，已在全校教师会上向教师通报） 5、部分教师上课经常使用手机；（拟处理部门：教导处，已在全校教师会上向教师通报） 6、教师在组织教学过程中，建议处理好师生关系，使用正面教育的方式为主；拟处理部门：教导处，已在全校教师会上向教师通报） 7、教师应加课堂的教法指导，对学困生不能不管不问；（拟处理部门：教导处，已在全校教师会上向教师通报） 8、部分教师上课过程中夹带有私人情绪；（拟处理部门：教导处，已在全校教师会上向教师通报） 9、英语课听力次数偏少；（拟处理部门：教导处，已在全校教师会上向教师通报） 10、教师上课多是老一套，建议在教学过程中多增加些课外知识；（拟处理部门：教导处，已在全校教师会上向教师通报） 11、建议学校加强教学质量、教学常规的管理力度。（拟处理部门：教导处，已在全校教师会上向教师通报） 12、个别教师批发作业马虎； （拟处理部门：教导处，已在全校教师会上向教师通报） 13、学校机房在课余时间应向学生开放； （拟处理部门：教导处） 14、在情况允许的情况下，在一些节假日开展些文艺活动； 学生课外活动太少，建议学校多开展些有益的文体活动；（拟处理部门：校长室） 15、学校图书室应对学生开放，以便学生增加知识面； （拟处理部门：校长室） 16、校园田径场在课余时间应向学生开放； （拟处理部门：校长室） 17、高二（2）班教室漏雨；女生公寓三楼水房漏水； （拟处理部门：总务处） 18、为丰富学生课余生活，结合我校是省体育传统项目学校，建议学校修复篮球场； （拟处理部门：总务处） 19、女生公寓后面的树上有垃圾；女生住校在寝室分配时，人数不均。 （拟处理部门：总务处） 20、建议学校房在极端天气（过冷或过热）打开空调； （拟处理部门：总务处） 21、眼保健操声音过大； （拟处理部门：教导处，因设备限制，无法调整） 22、饮食条件有待改善，早点品种过少、偏小； （拟处理部门：总务处） 23、男生寝室电灯偏暗； （拟处理部门：总务处） 24、希望学校在寝室熄灯时间控制上，考虑到毕业班学生的就寝时间（毕业班回寝室经堂摸着睡觉）； （拟处理部门：总务处） 25、部分班级的门窗损坏； （拟处理部门：总务处） 26、学生服务中心一次交钱一百过多，建议降到五十元一次； （拟处理部门：总务处） 27、建议筹建学校医务室； （拟处理部门：总务处） 28、部分班级的灯坏了未得到及时修复； （拟处理部门：总务处） 29、出现极端天气时，教室供电应及时； （拟处理部门：总务处） 30、建议学生在男生寝室建立一个厕所； （拟处理部门：总务处） 31、建立学校组建心理咨询室； （拟处理部门：校长室） 32、建议学校少做表面工作，不要做无为的攀比； （拟处理部门：校长室） 33、男生寝室的灯太暗，建议换功率大一点的； （拟处理部门：总务处） 34、建议多开展些有助学生拓展知识面的讲座； （拟处理部门：教导处） 35、个别班级教室建议重新粉刷一下； （拟处理部门：总务处） 36、食堂就餐秩序混乱；服务态度不好；食堂的菜太差；卫生状况较差，菜质量较差，份量不足；早餐品种偏少； （拟处理部门：总务处） 37、建议学校及时增补实验器材；（拟处理部门：总务处） 周王高级职业中学 2011年1月19日