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文化引领铸校魂 内涵发展显特色 文化引领铸校魂 内涵发展显特色 ―― 第一部分 2010年学校工作总结 今年以来，在市教育局的正确领导下，我校立足学校稳定发展的大局，讲团结、保稳定，促发展，创和谐，坚持“文化引领、内涵发展、民主管理、和谐共事”的工作思路，以“四个学会——学会做人、学会做事、学会学习、学会创新”为育人目标，规范办学，依法从教，全面提高教师整体素质，大力实施素质教育，着力推进教育创新，全面提高教育教学质量，学校各项工作得到全面推进。 一、民主决策，管理创新 (一)改革管理模式，实行年级管理 通过学校管理研讨会、教育教学论坛、民主生活会等，调动教师的积极性,找问题，想办法，出智慧，谋发展,确保了学校决策的民主、公开、科学。改革管理模式，实行年级主任负责制，中层干部任年级主任，放宽权限，分级管理，自主管理，实行扁平化管理，实现管理重心下移，形成了“整体统一、分部管理、年级负责”的管理模式，构建了“学校-学部-年级-班级”四级管理层次，形成了合作竞争的工作格局，各年级工作齐头并进、各具特色，开创了工作新局面。 （二）严格财务管理，加强校务公开 学校严格执行校务公开制度，特别是学校决策、财务、人事等学校重要事务，通过公示栏、校园网、公开电话等途径，做到政策、过程、结果“三公开”。学校严格执行有关财务管理制度，严格遵守“收支两条线”的财务纪律，对所有项目收入全部入帐，