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罗江职教中心教师备课教案(续页) No: 1 (章) 1 （节） （页） 学与教（知识与技能）的过程设计 相关学科知识 延伸与德育渗透 §1.1计算机的发展、分类与应用 [组织教学] 各位同学来自不同的地方，有的很多同学现在已经能够熟练地使用计算机，但是否能够正确的操作，这还是一个问题，因此大家的基础知识是不一样的，所有在这我们有必要对计算机的相关基础知识作一个详细的介绍。 [教学目标] 1. 知识目标 ⑴了解计算机的发展史。 ⑵认识计算机的特点。 ⑶了解计算机的分类。 2. 技能目标 了解计算机的应用领域。 3. 情感目标 通过学习培养学生拓展知识，养成正确的操作习惯。 [教学过程] （一）计算机的发展历程 1.第一台计算机：“ENIAC”1946年诞生于美国宾夕法尼亚大学 2.计算机的发展阶段 这里对ENIAC 和计算机的发展作一个详细的解析 罗江职教中心教师备课教案(续页) No: 1 (章) 1 （节） （页） 学与教（知识与技能）的过程设计 相关学科知识 延伸与德育渗透 第一代计算机：电子管计算机时代 第二代计算机：晶体管计算机时代 第三代计算机：集成电路计算机时代 第四代计算机：大规模、超大规模集成电路计算机时代 （简单介绍我国计算机的发展） 我国超级计算机发展大事记 　　 １９８３年，历经５年研制，中国第一台被命名为“银河”的亿次巨型电子计算机在国防科技大学诞生。 １９９２年，国防科技大学研制出银河－ＩＩ通用并行巨型机，峰值速度达每秒１０亿次，主要用于中期天气预报。 　　 １９９５年，北京市曙光计算机公司（前身为国家智能计算机研究开发中心）推出了曙光１０００，峰值速度每秒２５亿次浮点运算。 １９９７年，国防科技大学研制成功银河－ＩＩＩ百亿次并行巨型计算机系统，峰值性能为每秒１３０亿次浮点运算。 　 　１９９７至１９９９年，曙光公司先后在市场上推出曙光１０００Ａ，曙光２０００－Ｉ，曙光２０００－ＩＩ超级服务器，峰值计算速度突破每秒１０００亿次浮点运算。 　　 １９９９年，国家并行计算机工程技术研究中心研制的神威Ｉ计算机，峰值运算速度达每秒３８４０亿次，在国家气象中心投入使用。 ２００４年，由中科院计算所、曙光公司、上海超级计算中心三方共同研发制造的曙光４０００Ａ实现了每秒１０万亿次运算速度。 　 　２００８年，“深腾７０００”是国内第一个实际性能突破每秒百万亿次的异构机群系统，Ｌｉｎｐａｃｋ性能突破每秒１０６．５万亿次。 　 　２００８年，曙光５０００Ａ实现峰值速度２３０万亿次、Ｌｉｎｐａｃｋ值１８０万亿次。５０００Ａ可以完成各种大规模科学工程计算、商务计算。 这里对ENIAC 和计算机的发展作一个详细的解析 罗江职教中心教师备课教案(续页) No: (章) （节） （页） 学与教（知识与技能）的过程设计 相关学科知识 延伸与德育渗透 3．计算机的特点 运算速度快 计算精度高 存储能力强 具有记忆和逻辑判断能力 具有自动执行程序的能力 （二）计算机的典型应用 １．科学计算 ２．数据处理 ３．过程控制 ４．计算机的辅助功能（CAI、CAD、CAM） ５．计算机网络 ６．人工智能 【小结】 计算机的发展历程；计算机的特点 计算机的应用 【作业】 课后作业 罗江职教中心教师备课教案(续页) No: (章) （节） （页） 学与教（知识与技能）的过程设计 相关学科知识 延伸与德育渗透 【板书规划】 §1.1计算机的发展、分类与应用 （一）计算机的发展历程 3．计算机的特点 1、第一台计算机： 1、 名称： 2、 时间： 3、 地点： 4、 2.计算机的发展阶段 5、 第一阶段 （二）计算机的应用 第二阶段 第三阶段 第四阶段