【苏教版创新设计】2011届高考语文一轮复习精品课件：第1编 第1章 文言双基回归与训练 必修3 文言文 .pptVIP

复习篇目：《五人墓碑记》　《鸿门宴》　 《廉颇蔺相如列传》《谏太宗十思疏》　《烛之武退秦师》 永远安全 【画面描述】 画中的人全身缠裹着，腰间捆着带子，只露出一张脸，从神态上看，似乎很满足的样子。画面上有“永不走路，永不摔跤，永处襁褓”的提示。 【寓意点评】 该画面讽刺了那种因惧怕失败、磨难和犯错误而“因噎废食”，不再敢去进取和斗争的人，批判了现实生活中逃避主义的行为。 诸葛亮计激周瑜 据《三国演义》说，曹操带领八十三万大军南下，刘备吓破了胆，诸葛亮连夜奔赴东吴，游说联合抗曹。孙权找来周瑜决策，诸葛亮深知其人，便在他面前朗诵了曹植为他老子曹操所作的《铜雀台赋》。其中有这样几句： 临漳水之长流兮，望园果之滋荣。立双台于左右兮，有玉龙与金凤。揽二乔于东南兮，乐朝夕之与共。 周瑜听罢，勃然大怒，离座指北而骂曰：“老贼欺吾太甚！”并决心联蜀抗曹。 问题：①周瑜为什么要指北而骂？ ②诸葛亮深知周瑜其人什么特点？他在这里用了什么计？ 答案：①大乔是孙策的夫人，小乔是周瑜的妻子。周瑜一听到“揽二乔于东南兮，乐朝夕之与共”时，以为这里的“二乔”是指大乔和小乔，就禁不住勃然大怒，指北而骂。 ②诸葛亮深知周瑜气量狭小，于是略施小技，将原文中的“二乔(桥)”曲解为“二乔(大乔、小乔)”，使周瑜中计，下决心联蜀抗曹。其实，原文中的“二乔”，《三国演义》第三十四回有说明：“更作两条飞桥横空而上。” 一、写出通假字并释义 1．张良出，要项伯________通_______，________________________________________________________ 2．吾入关，秋豪不敢有所近 ________通________，________________________________________________________ 3．愿伯具言臣之不敢倍德也 ________通________，________________________________________________________ 4．旦日不可不蚤自来谢项王 ________通________，________________________________________________________ 5．令将军与臣有郤 ________通________，________________________________________________________ 6．拔剑切而啗之 ________通________，________________________________________________________ 7．其不仁兹甚 ________通________，________________________________________________________ 8．主辱，臣死有余僇 ________通________，________________________________________________________ 9．独五人之皦皦，何也 ________通________，________________________________________________________ 10．肇锡余以嘉名 ________通________，________________________________________________________ 答案：1．要　邀　邀请　2.豪　毫　3.倍　背　背弃　4.蚤　早　及早　5.郤　隙　嫌隙　6.啗　啖　吃　7.兹　滋　更加　8.僇　戮　罪　9.皦皦　皎皎　明亮的样子　10.锡　赐　赐给　11.辟　僻　幽僻　12.质　锧　承斧的砧板　13.案　按　查明　14.详　佯　假装 二、古今异义词，写出古义 1．若舍郑以为①东道主② ①古义：____________________　今义：认为 ②古义：____________________ 今义：请客的主人 2．行李之往来 古义：______________________ 今义：出门时带的包 裹、箱子等 3．吾社之行为士先者 古义：______________________ 今义：受思想支配而表 现出来的活动 4．令五人者保其首领 古义：______________________ 今义：借指某些集团的领导人 5．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 古义：______________________ 今义：结婚的事；因结婚而产生的夫妻关系 6．备他盗之出入①与非常②也 ①古义：____________________