第一课在自信中走向成功.docVIP

第十七课 在自信中走向成功 名人故事 朱棣文在谈到作为一名富有创见的物理学家所应具备的基本素质时，他认为，除基本研究方法正确外，好奇心、毅力和自信都不可或缺。朱棣文就是一位非常自信的人。在教学当中，他十分注意对学生自信心的培养。他认为，培养学生的自信心相当重要，自信是成功者很重要的一种素质。斯坦福大学在训练学生如何学习方面，有一条重要的方法，那就是学校给学生以充分的自信，并教育他们：只要有可能，我就可以做；我的同学已经做到了，那么我也能做。朱棣文认为，这同科学研究上的态度一样，你必须使你自己相信这是可能的，你不必模仿他人，如果有更好的主意，你就应尝试去做，这就是自信心，自信心会让你成功。在谈到中国何时能获诺贝尔奖的问题，朱棣文说：中国的年轻科学家首先要对自己有充分的自信。获诺贝尔奖的是很好的科学家，没获的可能是更好的科学家。由此可见，自信心对科学研究工作者取得成功是十分重要的。大多数科学家都对自己、对自己选定的课题有充分的信心，他们从不迷信书本和权威，敢于向传统的观念挑战，最终带来的是研究的突破性进展和对前人的超越。  自信心应该从小就开始培养。美国科学家劳夫林与朱棣文一起在清华大学的一次演说中谈到，现在很多年轻人不敢坚持自己的观点，一旦年长的学者提出不同意见，他们就放弃了自己的想法。这是一种十分令人痛心的做法，我们应该鼓励年轻人坚持自己的观点，只要是经过自己深思熟虑的想法，就不要轻易放弃，而且在关键时刻，要有胆量说出自己的想法。劳夫林还结合自己的实践经历谈了体会，他说：在我获得诺贝尔奖的前期就出现过这样的情况，如一个想法尽管它的逻辑基础不正确，但直觉告诉我自己是正确的，我就坚持自己的观点。最终是自信引导他走向成功。作为一名成熟的科学家，朱棣文也有着自己的人生哲学。他常说：我们不一定要是天才，但我们知道自己的目标和计划；我们会时常受到挫折，但不要失去热情。 【想一想，说一说】 1、自信是开启成功大门的钥匙。当你读了上述小故事，你知道了在遇到困难、挫折、失败等情况时该怎么做了吗？ 2、我们不一定要是天才，但我们知道自己的目标和计划；我们会时常受到挫折，但不要失去热情。朱棣文的这句话给了你什么启迪？ 故事：毛遂自荐20个文武全才一起去。他挑了又挑，选了又选，最后还缺一个人。这时，门客毛遂自我推荐，说：“我算一个吧！”平原君见毛遂再三要求，才勉强同意了。自信与成功的记录有什么关系呢？自信是成功的产儿，没有成功，就不会自信。什么是成功呢？是不是只有名人、学习优秀者才有成功呢？应该说，在每个人的生活经历中都有成功的记录。例如，你第一次学会了做饭、第一次独立生活、第一次因进步受到老师的表扬、第一次在某项比赛中取得好名次等等。成功的生活经历，给我们带来无限的喜悦，是我们前进的动力，使我们更加自信。因此，有成功才有自信，成功的记录越多，成绩越大，自信心就越容易获得。相反，如果在自己的生活经历中，充满了失败的记录，又怎么能有自信呢？一个积极的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一秘诀。自信是煤，成功就是燃烧的火焰。　阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家，他们之所以能取得成功，首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯，原来是一位画家，但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造，经过五年多的刻苦钻研，他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙，遭到许多人的冷嘲热讽。在外界压力下，莫尔斯没有灰心，他坚信电报机对人类是有用的，更坚信：我能干!又经过几年的努力，电报机终于被各国普遍采用，并揭开了人类通信历史的新篇章。　　莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们，从自信、立志到成功的路程，是用坚韧和毅力铺成的。自信开拓进取者不可缺少的积极的心理品质，也是做人的重要品格。它能成为人们前进的动力，使人成为强者。一句名言，这是法国心理疗法专家艾米尔·库埃的名言。在20世纪20年代的英国和美国，这句话被成千上万的人反复念叨，这句名言就是:每一天，在每一方面，我都越来越好。