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- 2018-05-02 发布于天津
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一年级班下学期家长会发言稿教学文稿.ppt
欢迎家长的光临;欢迎家长的光临;家长会流程;我们这个班级通过近一年的来与学生朝夕相处,可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性,我们在学生的作业本上奖励个小红花。我感觉学生对自己是不是得到小红花、小红旗很在意,所以我们就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性,效果非常好。;本学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。培养了一批协助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确,如预备铃后的歌声、大课间中眼保健操、作业的收发等学生们都能自己完成,老师只起一个监督指导的作用。;;学生的在校基本情况;学习优秀 李思莹 林佳慧 黄 宇
张晓莹 王雨凌 郭雨彤
罗 权 杨长鑫 杨秋梅
陈文师 等同学;作业书写认真的有:
杨秋梅 林佳慧 韦幸欣 李彦谷
梁椿榆 李嘉成 吴知竹 黄明杰
杨长鑫 罗 权 李思莹 郭雨彤
林缃荧 罗沁楚 黄 宇 梁海金
王雨凌 等同学;爱学习:康恒臻 孙欣炀 康柯蔚 李浩泽
李虹霏
;协助老师管理班级尽职尽责的:
王雨凌 郭雨彤 黄 宇 岑梦达彭兴琳 余 睿 林佳慧 严培荣
;本学期进步之星:
杨秋梅 余 睿 陈文师 李宇威徐居炜 陈阳兰 龙诗旅
;做得好的方面:
1. 集体观念强了。同学之间能做到团结互助,已有了为集体着想的意识。
2. 在作业方面,大部分学生能按时完成, 并且在书写、速度方面也进步了。
3. 听课习惯和课堂纪律明显有了改观。
4. 学生在文明礼貌方面也进步了。
;存在的几点问题: ;给家长的建议;语文方面的建议:;
4. 家长检查学生是否及时、按量、认真完成作业,昨天作业的错误有无改正,并签名。
5. 读的作业也一定认真检查,完成布置的要求后再在书上签字。有些学生家庭作业出错率较高,书写潦草,家长签字了,有些甚至没有家长的签字,学习效果可想而知。
注: 由于本班学生人数较多,读的作业老师不可能每次一一检查,课堂时间有限,一周只有9节语文课,教学进度是两周一个单元,因此,每一节语文课都是新授课,没有时间深入复习巩固,加上有些家长的懈怠,造成一些孩子读书认字方面很差。;数学方面的建议:; 我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:
一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。
二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。
我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。;童心悦读——亲子阅读;“亲子阅读”的几点建议;亲子阅读推荐书目;亲子阅读推荐书目;亲子阅读推荐书目;童心悦读——亲子阅读成果展示;给家长几点辅导建议;给家长几点辅导建议;;需要家长继续配合的方面:;;做和不做,怎会一样;最后补充一点:一个学期了大家应该也看到班主任很累工作很繁琐,所以请家长多配合我的工作,比如说要一些要你们交的资料或需要你们配合做的事情敬请你们要记在心里。;做和不做,怎会一样;做和不做,怎会一样;做和不做,怎会一样;谢谢各位家长
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